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[期刊论文] 作者：侯海娣,
来源：考试·教研版 年份：2012
【摘要】 “纠错”是初中数学教学的重要环节之一,也是学生学习过程中的一项重要内容,重视“纠错”教学不仅能取得良好的教学效果,而且能有效锻炼学生思维的批判性和严密性。因此,本文从分析当前数学教学和学习中存在的问题入手,通过教学实践总结,探讨如何在初......
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