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[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：高中数学教与学 年份：2011
一、问题的提出《普通高中数学课程标准》提出,高中数学课程应具有多样性与选择性,使不同的学生在数学上得到不同的发展.高中数学课程应为学生提供选择和发展的空间,为学...
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：中学数学杂志 年份：2008
我国的高中数学教学改革正在如火如荼的进行着,从全球视野与国际交流的观点来看,我们的教学改革应放眼世界,需要在平等交流与相互沟通的基础上健康发展.笔者从教学前辈处...
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：数学教学研究 年份：2019
从高考的角度看,解析几何对于学生来说是一个难点:思维含量大,运算容量大.因此很多学生对解析几何有惧怕心理,克服恐惧最好的方法就是培养兴趣.教师可以尝试以点带面的探究式...
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：数学教学研究 年份：2010
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[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：中学数学杂志 年份：2010
人们运用数学的方法观察现实世界.分析研究各种具体现象,并加以整理组织,以发现其规律,这个过程就是数学化.数学的产生与发展本身就是一个数学化的过程,人们从手指或石块...
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：中学数学杂志 年份：2010
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[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：中学数学杂志 年份：2011
1问题提出说题,是数学双边教学的理想模式,是近几年教学改革与实践中涌现出的一种新型双边教学摸式,它是教师从事教学研究,学生探索科学的学习方法,是促进双边互动的重要...
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：中学数学研究(华南师范大学版) 年份：2015
近期笔者在一次教研活动中借班开设了一节公开课,给定的课题是抛物线复习课.笔者选定以抛物线焦点为主题设计了一堂《抛物线复习之"焦点访谈"》,作为对新一轮课程改革的...
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：数学教学研究 年份：2012
自高中数学新课程标准中首创式的提出"数学文化"一说以来,关于"数学文化"的研究便"忽如一夜春风来,千树万树梨花开".在一些优质课评比的公开课中,很多的数学教师都迎合新...
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：中小学数学(高中版) 年份：2013
数学教师不仅要阅读数学专业类的书籍,"边缘类"书籍也需要涉足,笔者在此所称的"边缘类"书籍是指那些表面似乎与数学教育无关,但深入分析却能对我们的数学教育产生深刻启...
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：数学教学 年份：2014
本学年笔者指导一名青年教师(下面简称C老师)的课堂教学与教科研工作,笔者把师徒结对看成是一种互帮互助、相互督促、共同进步、共同提高的有效方式.前不久学校进行青年...
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：数学教学研究 年份：2010
1概念界定思辨数学一词是荷兰数学家、数学教育家弗赖登塔尔首先提出的,他在名著《作为教育任务的数学》中例举诠释了思辨数学与算法数学的区别:设有相同数量的白酒与红...
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：数学教学研究 年份：2009
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[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：中小学数学(高中版) 年份：2014
1.微视频及数学微视频的界定对于微视频的概念,整个网络视频行业乃至学术界并没有一个统一的定义.学界对微视频的定义大多采用优酷网总裁古永锵的表述:微视频是指个体通...
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：中学教研(数学) 年份：2015
1缘起笔者有幸参加了高中数学浙派名师培养对象的培训活动,更有幸能跟随实践导师、浙江省特级教师金克勤老师蹲岗实践一周.在这一周时间里笔者切身感受到了金老师精湛的...
[期刊论文] 作者：俞昕,
来源：数学教学研究 年份：2005
认知数学的先驱戴维斯在分析数学教育的最新观点时十分注重心理表征问题,他呼吁要研究人们的个性特征....
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：中学数学教学 年份：2010
1教材分析《推理与证明》是新课标教材的亮点之一，推理与证明是一种数学的基本思维过程，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式．推理与证明思想贯穿于高中数学的整个知识体系，......
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：数学教学研究 年份：2019
2018年浙江省高考第9题引起了笔者的注意:已知a,b,e是平面向量,e是单位向量,若非零向量a与e的夹角为π/3,向量b满足b2-4e·b+3=0,则|a-b|的最小值是()....
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：中学数学 年份：2018
一、问题提出高考改革必然伴随着教学安排、教学模式等的改革,由于选考学考的高考模式,高一就已经开设了十门课,导致了数学课时的减少,但事实上各地区的教学安排并没有因为课...
[期刊论文] 作者：俞昕,,
来源：中学数学杂志 年份：2010
“开展数学建模活动”是国际数学教育界推动数学教育改革的一个突破口.“联系实际和加强应用”已经成为数学教育改革的一个重要方面.《普通Mathematics Mathematical Model...
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