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[学位论文] 作者:俞苏萍,, 来源:苏州大学 年份:2013
自主学习是当今教育研究的一个重要主题。在课程论领域,培养学生的自主学习能力被作为一项重要的课程目标;在教学论领域,自主学习被视为一种重要的教学方法;在学习论领域,自主学习......
[期刊论文] 作者:俞苏萍,, 来源:数学大世界(上旬版) 年份:2019
数学语言作为数学思维的外壳,让无形的数学思维变得有形.学生可以把课堂上的观察、实验、猜想、证明、综合实践等通过语言表达出来,老师可以引导学生通过潜移默化的模仿、专...
[期刊论文] 作者:俞苏萍, 来源:数学大世界(上旬版) 年份:2018
[期刊论文] 作者:俞苏萍,, 来源:语数外学习(数学教育) 年份:2013
自主学习能力的养成对于学习者的终生学习和可持续发展有着重要的作用。在初中阶段,尤其是初中低年级阶段,由于学生年龄、心智发展水平等因素所造成的不足,需要教师为他们进...
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