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[期刊论文] 作者：候钻钻,,
来源：亚太教育 年份：2016
动态评估理论立足于社会文化理论的最近发展区,强调评估与教学的有机结合。中学英语写作教学动态评估体系的建构提倡以学习过程为导向,本着提高中学生的写作水平为目标,根据...
[学位论文] 作者：候钻钻,,
来源：渤海大学 年份：2016
在我国高中英语写作教学中,评价的标准主要以终结性测试为主导,即主要注重测试结果,而忽略学习过程,不利于学生写作能力的真正提高。另外教育部也指出,培养学生初步写的能力,...
[期刊论文] 作者：候钻钻,,
来源：山西青年 年份：2016
英语综合能力的学习包括听、说、读、写的有机结合。目前,高中英语写作教学往往容易被忽视,其消极的结果应该引起高度重视,而提高英语写作效率的根本方法在于强调英语的使用...
[期刊论文] 作者：候钻钻,
来源：人间 年份：2016
提要：中介语石化现象是第二语言习得中的一个普遍现象，它困扰着大多数外语学习者。本文对中介语理论及中介语石化现象进行了具体的阐述，从中介语产生的原因出发，探讨了如何在英语教学中减少或避免这种现象的产生，来优化英语课堂教学。 关键词：中介语；石化现象；英语教......
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