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[期刊论文] 作者：倪三好,,
来源：语文学习 年份：2004
新时期的语文教育改革,百花竞艳。其中,语文教育板书犹如一朵奇葩,卓然挺立。10余年来,有关探讨从无到有,成绩显著,影响广泛,它已不仅仅作为一种教学手段或教学原则为人...
[期刊论文] 作者：倪三好,
来源：中国教育学刊 年份：1994
综合运用教学方法是由教学的复杂性所决定的。教学的各种因素如教学目的任务、教学内容、教师和学生等都不是单一的、平面的、静止的，而是复杂的、立体的、运动的。由此所构成......
[期刊论文] 作者：倪三好,
来源：黑龙江高教研究 年份：1990
不久前,南京大学出版社出版了于满川等先生主编的《语文教学论》。这是一部从体例到内容、从观点到方法都颇多新意的好教材。笔者在初步学习、心有所感所得之余,十分乐意向广...
[期刊论文] 作者：倪三好,
来源：新疆师范大学学报：哲学社会科学版 年份：1987
《中学语文教学法》的教学水平向来较低。近来虽有改观,但还是难以令人满意,教师怕教,学生厌学,不仅是一个不容忽视的事实,而且具有一定的普遍严重性。这就促使我们思考:究竟是什么原因造成课程落后?应该从何着手扭转这落后?关心这门课程的同志,从事本课程教学......
[期刊论文] 作者：倪三好,
来源：阴山学刊：社会科学版 年份：1992
综观八十多年的语文课堂教学历史,我们可以从教学方法嬗变角度将其描述为“读——讲——问——导”四个阶段.这一发展历程使我们认识到:教学方法自身的二重性是教学方法递进...
[期刊论文] 作者：倪三好,
来源：高校教育管理 年份：1990
【正】 不久前,南京大学出版社出版了于满川等先生主编的《语文教学沦》。这是一部从体例到内容、从观点到方法邢颇多新意的好教材。笔者十分乐意向广大读者介绍、推荐这本著...
[期刊论文] 作者：倪三好,
来源：高教论坛 年份：1994
本文认为目前单凭高考分数取舍师范生的做法，没有考虑到教师职业的特点，不适应现代教育对教师素质的要求．主张必须全面考核师范考生的素质，即不仅要看考生的高考分数，还应对考生的......
[期刊论文] 作者：倪三好,
来源：中学语文教学参考 年份：2001
自 90年代中期以来 ,我国的语文教学改革步入了一个新的阶段———实验阶段。越来越多的学校和个人 ,以课题形式 ,提出了一项又一项教改方案 ,并扎扎实实地付诸教学实践。在...
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