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[期刊论文] 作者：倪中贞,,
来源：高考(综合版) 年份：2015
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[期刊论文] 作者：倪中贞,,
来源：考试与评价 年份：2016
中学阶段历史新课程的实施,旨在提高学生整体素质,在课堂教学中要积极反思,正视问题并努力寻求对策,关注学生历史学习方式的改变,全面培养学生的创新精神和创造能力。本文由...
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