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[期刊论文] 作者：倪玉彦,,
来源：中国学校体育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：倪玉彦,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2017
素质教育下,体育教学应大胆摒弃传统教学模式的弊端,革新教学模式,尊重学生的主体地位,促进学生个性的和谐发展。在教学中,教师应采取多元化的教学形式,利用现代媒体直观呈现...
[期刊论文] 作者：倪玉彦,,
来源：小学教学参考 年份：2017
＂山羊＂分腿腾跃是水平三的体操教学内容,是学生比较难掌握的一项运动技能。课堂教学中,教师用＂山羊＂分腿腾跃对学生进行锻炼,可以培养学生的协调能力、勇敢顽强和团结合作的精神,......
[期刊论文] 作者：倪玉彦,
来源：学苑教育 年份：2020
足球历史源远流长,成为当下学校体育教学中不可或缺的项目之一。在小学体育足球教学中,体育教师应结合小学生的身心发展特点,积极创设游戏情境,开展体教结合的教学模式,积极...
[期刊论文] 作者：倪玉彦,
来源：学苑教育 年份：2019
素质教育呼声下,小学体育教学不仅要用体育塑造学生的健康体魄,还要落实素质教育理念,培养学生终身体育意识,促进学生的全面发展。在小学体育教学中,教师应培养学生的运动兴...
[期刊论文] 作者：倪玉彦,
来源：文理导航 年份：2018
【摘 要】小学階段，是儿童前庭觉、运动觉等感觉系统发展和完善的最佳时期，在小学体育教学中有意识地渗透感觉综合训练，可以改善学生感觉统合失调情况，符合学生体育素质成长需要。本文在科学分析感觉统合训练内涵的基础上，详细探讨了把感觉统合训练应用于小学体育教......
[期刊论文] 作者：倪玉彦,,
来源：运动 年份：2013
为严肃赛纪、端正赛风、杜绝弄虚作假等不良现象，许多田径运动会的竞赛规程中都规定办理运动员参赛证。本文拟就运动员参赛证的设计与使用提出个人粗浅的看法。...
[期刊论文] 作者：倪玉彦,
来源：文史月刊·学术 年份：2012
由于小学体育技巧课是在较小平面上的运动，活动面窄，身体位移小，因此它的运动负荷就不如田径、球类等运动来得大。加之，支撑动作多，滚动动作多，多次的重复练习易造成身体某一部分肌肉相对集中的疲劳，同时也降低了学生学习的兴趣，学得快的同学不愿意继续练，学不好的同学就......
[期刊论文] 作者：倪玉彦,
来源：新一代 年份：2021
跳绳是一项非常简单的体育运动，在小学体育中开展跳绳运动，对学生身心健康成长具有一定的促进作用。基于此，本文就小学体育教学中跳绳教学策略的展开探讨，以期能充分发挥其运动锻......
[期刊论文] 作者：倪玉彦,
来源：科教新报·教育科研 年份：2011
摘 要游戏和学生的智能与社会能力的发展是密不可分的。新课程标准的实施，提出了“健康第一、激发兴趣、学生为主体，使每位学生受益”四大基本理念，强调将课程的教学与人的培养紧密联系起来，对我们这些一线体育教师提出了更高的要求。 关键词游戏 运动技能 体......
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