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[学位论文] 作者：倪诚,,
来源： 年份：2011
背景较长时期以来,辨证论治被提到至高无上的地位,成为中医诊疗特色的代名词,甚至演化为评析中医诊疗的价值标准,逐渐趋向“轻辨病重辨证”的态势。中医疾病史研究表明,识病...
[期刊论文] 作者：倪诚,
来源：第十一次全国中医方剂学术年会 年份：2011
王琦教授认为识病辨病、以病统证、据病施方为中医诊疗之原始。徐大椿在《兰台轨范·序》明确指出：“一病必有主方，一方必有主药。”王琦教授从事中医临床工作40余年，对已病......
[期刊论文] 作者：倪诚,,
来源：中国检察官 年份：2012
案例：张某等涉嫌故意伤害案，经审查逮捕后于2011年6月12日由公安机关移送检察院审查起诉．第二次退回补充侦查期间于2011年8月19日又发现犯罪嫌疑人张某还涉嫌强迫交易、寻衅滋事......
[期刊论文] 作者：倪诚,,
来源：测绘通报 年份：2004
探讨直接观测量与相关量误差传播律的区别....
[期刊论文] 作者：倪诚,,
来源：中医健康养生 年份：2019
'滋阴大家'朱震亨的滋阴调体养生思想在体质养生学领域颇具影响,北京中医药大学中医体质与生殖医学研究中心主任倪诚研究和总结了他的养生思想,对于阴虚体质人群给出...
[期刊论文] 作者：倪诚,,
来源：北京中医药大学学报 年份：2011
对于五苓散证的认识,多年来伤寒学界和方剂学界一直囿于"膀胱蓄水"说,以致于人们误以为五苓散是中医的"利尿剂"。王琦教授指出:"研究方剂,把握原著精髓,揭示其本来面目至...
[期刊论文] 作者：倪诚,
来源：中国临床医学 年份：1999
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[期刊论文] 作者：倪诚,
来源：天津中医药 年份：2020
从“体病相关”角度提出“同病异体”论,其基本观点为:同一种疾病的发生存在个体体质的差异性,并在疾病发展过程中,个体体质的差异性对病邪的从化、病情的变化等具有主导性、...
[期刊论文] 作者：倪诚,
来源：浙江中医杂志 年份：1990
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[期刊论文] 作者：倪诚,,
来源：辽宁中医杂志 年份：1991
慢性肾功能衰竭(尿毒症)的临床表现较复杂,持续性的频繁呕吐、感染、心包炎、心力衰竭等合并症的出现,往往使病情迅速恶化,处于危急状态,治疗比较困难。时振声老师认为:...
[期刊论文] 作者：倪诚,,
来源：陕西中医学院学报 年份：2010
在考察、梳理历代方论发展脉络的基础上,探讨了方论运用模式,指出肇始于宋代的方论仅有君臣佐使、各药功效主治及其相互关系二维模式,但已成为当时医学教育的一个部分;构建于...
[期刊论文] 作者：倪诚,
来源：矿山测量 年份：1993
本文是作者多年来执行各版本的煤矿测量规程所遇到的实际问题而提出的一些看法。...
[期刊论文] 作者：倪诚,,
来源：中医杂志 年份：2004
解表剂是以解表药为主组成,具有发汗、解肌作用,用以治疗表证的方剂.属于"八法"中的"汗法"....
[期刊论文] 作者：倪诚,
来源：中国中医药信息杂志 年份：1999
1 现状分析 在我国医学史上,率先倡导中西药联合使用的医家当推《医学衷中参西录》的作者张锡纯。当时正处于西医东渐的发展阶段,阿司匹林等西药亦刚发明不久。张氏在临...
[会议论文] 作者：倪诚,
来源：中华中医药学会方剂学分会2007年年会 年份：2007
本文从方与病证、方与体质角度探讨辨体用方与辨病、辨证用方的"离合关系",指出决定这一"离合关系"的是病证的缓急之势和证候的有无,即病证轻缓或无证可辨时以辨体用方为主,...
[期刊论文] 作者：倪诚,
来源：工业水处理 年份：1996
含氨循环水水质稳定处理的研究与应用湖南省湘江氮肥厂生产计划处（湖南株洲，４１２００５）倪诚我厂循环水系统于１９８２年８月投运，为一贮水量４０００ｍ’，循环量９６００ｍ‘／ｈ的敞开逆流风冷式系统。１９８２至１９９１年期间，我厂循环水由于......
[期刊论文] 作者：倪诚,,
来源：新中医 年份：2007
从方与病证、方与体质、方与药物、方与药理等角度，提出专病专证专方专药，随证应变化裁成方，复杂病证合用成方，圆机活法变通用方，因人制宜辨体用方，挖掘药效开拓方用，方理药理参合用......
[期刊论文] 作者：倪诚,
来源：中国中医基础医学杂志 年份：1999
在提出中西药合理使用原则的基础上，重点介绍了先中后西，先西后中，替代用药，互补用药，内外结合用药，动静结合用药，梯级用药，治防结合用药等８种中西药合理使用方法；指出８法在具体应用时，必......
[期刊论文] 作者：倪诚,,
来源：中国石油和化工 年份：2016
基于昆北油田切6区E1+2油藏开发状况,油藏自开发初期即明显含水,产水来源复杂。而识别出水水源,搞清出水机理,可为合理制定开发技术政策提供依据。因此开展昆北油切6区E1+2油...
[期刊论文] 作者：倪诚,
来源：中医杂志 年份：2003
在新世纪开始的时候,作为中医学基础与临床的"桥梁"学科,方剂学的教育如何发展?这是方剂学教学工作者必须认真思考和探索的问题.本文就方剂学教学面临的问题与对策,略陈管见...
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