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[期刊论文] 作者：傅求宝,
来源：安徽教育科研 年份：2019
高中物理教材中的课后习题非常重要,但是近些年来由于受到各类教辅资料的冲击,很多高中物理教师,尤其是青年教师在不同程度上忽视了课后习题的教学与研究。本文从五个不同角...
[期刊论文] 作者：傅求宝,邢海根,
来源：中学物理教学参考 年份：2019
在"斜面"的教学中,通过建立物理模型和利用微元法进行过程分析,突破有用功与额外功教学的难点。通过数学分析法进行推导,得出斜面的效率与哪些因素有关以及斜面上摩擦力的求...
[期刊论文] 作者：邢海根,傅求宝,
来源：中学教学参考 年份：2020
文章分析了用传统实验研究帕斯卡定律的缺点,如组装难度大、实验误差大等。在此基础上,提出了实验改进方向;设计了用数字化实验解决问题的方案,简述了用数字化实验研究帕斯卡...
[期刊论文] 作者：傅求宝,张贵林,
来源：教学与管理 年份：2021
名师工作室的建设出现"虎头蛇尾"的"高原反应"现象,主要原因是成员的懈怠。本文通过指出名师工作室出现的成员懈怠现象、分析原因,提出应对策略:引导成员追求卓越、精准规划...
[期刊论文] 作者：傅求宝,邢海根,,
来源：中学物理（高中版） 年份：2020
通过对两例变速直线运动的实验模拟、分析与推理,构建物体的运动学模型,把不同的物理过程的“关键属性”审辨出来,归纳如何运用实验与建模的方法来培养学生的科学思维....
[期刊论文] 作者：傅求宝,邢海根,
来源：湖南中学物理 年份：2021
本文通过对市域内具有代表性的初中学校,关于数字化物理实验进行综合性的问卷调查分析,找到囿于数字化推广的问题的症结,分析了加强数字化实验教学的必要性,提出如何清除数字化实验教学障碍的策略,来加强初中物理数字化实验教学。......
[期刊论文] 作者：邢海根 傅求宝,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2020
[摘 要]文章分析了用传统实验研究帕斯卡定律的缺点，如组装难度大、实验误差大等。在此基础上，提出了实验改进方向;设计了用数字化实验解决问题的方案，简述了用数字化实验研究帕斯卡定律的过程，并对两种实验进行了比较，得出数字化实验装置简单、操作方便、数据精确......
[期刊论文] 作者：刘信生 傅求宝,
来源：中学物理·初中 年份：2021
摘 要：新课改形势下初中物理实验教学发生重大变化，创新实验教学形式得到广大一线物理教师的青睐，所以开发创新实验的路径和案例研究是研究的重要课题，笔者经过数年研究，通过总结具体案例，结合生产生活用品、整合实验室、游戏和魔术、信息技术环境下的实验等资源开展......
[期刊论文] 作者：邢海根 傅求宝,
来源：安徽教育科研 年份：2021
摘要：为了提升初中生的物理核心素养，部分地区将电表改装问题搬上了中考试卷，在中考的导向下，大部分教师通过模型构建并从理论上加以推导，很难体验到改装的真实过程。本文介绍一种快速改装电表的实验方法，并引入简易数字化装备来检测改装后电表在分流或分压上是准确的......
[期刊论文] 作者：邢海根,傅求宝,,
来源：中小学电教 年份：2020
随着科学技术日新月异的发展,传感器与电脑软件记录数据、描绘图像的使用,使教育教学模式发生了翻天覆地的变化。物理数字化实验在提高实验教学效率的同时也影响了学生思维能力的培养和学习过程的体验。本文通过对物理传统实验和数字化实验进行比较分析,厘清传......
[期刊论文] 作者：王成武 傅求宝 邢海根,
来源：中学物理·初中 年份：2020
摘 要：近年来，创客教育是在中小学教育中正在兴起的一种教学模式，包括物理知识应用的创客教学、物理概念构建的创客教学等等.本文以“研究物质的比热容——基于创客技术的物理实验改进”为例，谈谈如何引入开源电子技术、3D打印技术等创客技术和Excel实验数据处理技......
[期刊论文] 作者：王成武,傅求宝,邢海根,,
来源：中学物理（初中版） 年份：2020
近年来,创客教育是在中小学教育中正在兴起的一种教学模式,包括物理知识应用的创客教学、物理概念构建的创客教学等等.本文以“研究物质的比热容——基于创客技术的物理实验...
[期刊论文] 作者：洪维贞,傅求宝,邢海根,
来源：物理实验 年份：2020
利用乒乓球等简易实验材料多方位地探究了影响单摆周期的因素.该方法取材容易、实验现象直观,探究过程符合学生的认知过程,利于激发学生学习兴趣,培养学生动手能力....
[期刊论文] 作者：刘信生,傅求宝,邢海根,
来源：物理实验 年份：2020
根据力的相互性作用原理,经理论推理得到直接称出物体的重力大小、称物体受到液体的浮力大小的方法.运用电子秤的功能键,对阿基米德原理和影响浮力的因素等实验进行了探究,与...
[期刊论文] 作者：陶士金, 刘信生, 傅求宝,
来源：物理实验 年份：2023
基于信息技术支持下的“生活化”物理创新实验教学以提高实验教学趣味、品味与情味为价值取向，是未来课堂教学的发展趋势.通过列举服务于物理学科课前预习、课堂教学和课后复习的数字化创新实验教具作品的典型案例，总结出将信息技术融入“生活化”物理创新实验的......
[期刊论文] 作者：刘信生,张贵林,邢海根,傅求宝,
来源：中小学实验与装备 年份：2020
初高中物理知识衔接题是近几年中考试题的一大亮点,该类考题不仅是知识衔接,更是物理思想和物理方法的衔接,是培育学生核心素养的一条重要途径。近几年,中考物理试题多次出现...
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