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[期刊论文] 作者：傅笑然,,
来源：东岳论丛 年份：2010
中西方在文明轴心时期对“教育”的理解有较大差异：中国的先哲试图从超验的“天道”出发，阐发教育的要旨即修“人道”；而古希腊的哲学家们则从绝对的理性出发引中出教育的内涵是......
[期刊论文] 作者：傅笑然,,
来源：内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2016
随着我国政治、经济水平不断发展,高等教育大众化的普及,研究生阶段的学习已成为一种较为普遍的教育投资现状,本科应届生对考研的积极性在不断提升。应当对硕士教育阶段个人...
[学位论文] 作者：傅笑然,,
来源：山东师范大学 年份：2009
中国高等教育内涵发展的研究兴起于20世纪90年代初期,时至今日,此概念的变迁已经历了三个阶段,从最初的规模扩张到对立与规模扩张以提高质量为主旨再到着眼于长期战略的高等...
[期刊论文] 作者：傅笑然,
来源：统计与管理 年份：2015
科教兴国以及自主创新战略的实施,高等教育迈进了改革的大潮中,由最初的教学为主向着教研复合型发展模式过渡。高校作为科研管理的创新基地,随着大量科研信息发布、科研奖项...
[期刊论文] 作者：傅笑然,
来源：长沙大学学报 年份：2015
教育是一种具有超能力的正向能量,我们应当从教育成其可能的方向看待教育使命,应该以教育如何被传承又被发展的模样去思考教育。随着社会的进步,科学技术月新日异,在线的互联...
[期刊论文] 作者：傅笑然,
来源：山东师范大学学报：人文社会科学版 年份：2010
现代化研究范式长期以来占据中国教育研究的支配地位。人们通常用这一研究范式考察和分析中国教育,并解析出其前现代性、现代性与后现代性成分作为进行教育改革的起点与依据;...
[期刊论文] 作者：傅笑然,
来源：高教学刊 年份：2015
近年来,信息网络发展迅速,且为推动社会、经济等各个领域的发展做出了巨大的贡献,而随着网络信息量的不断增加,数据的种类和数量也得到了不断的扩展,由此,人类社会的发展便进...
[期刊论文] 作者：傅笑然,,
来源：理论学习 年份：2008
近来人们对“百家讲坛”议论很多,而且由此引发出关于“国学热”的议论。在这种议论之中,对高校德育作出更深的思考,是很有意义的。Recently, many people have talked a l...
[期刊论文] 作者：傅笑然,
来源：齐鲁师范学院学报 年份：2021
增强中国传统文化的社会影响力、价值软实力与民族自信力是实现中华民族伟大复兴的重要举措。作为中国传统文化重要组成部分的中国传统伦理秩序,凭借传统伦理因子的指导力和文化生命的激发力,对“传统文化自我镜像”进行辨识,最终实现其在当前文化语境中的价值......
[会议论文] 作者：傅笑然,
来源：null 年份：2021
随着经济全球化的发展,现代高等教育以及人才培养的标准越来越高。为有效优化高等教育内部结构,彰显各地区高校的办学特色,满足国家和区域经济社会发展需要,我国相关教育部门建立了动态调整机制,实现了高等教育结构的整合与优化的战略方针。我国社会分层明显,不......
[期刊论文] 作者：孙玉杰 傅笑然,
来源：当代学术论坛 年份：2008
摘 要：道德不确定性增加是社会转型条件下大学生价值观念和行为方式的显著特征。它给现行的大学生管理和教育模式带来了强烈的冲击，对转型期社会道德整合和学校德育工作是一个巨大挑战。但是，德育必须建立在理性的基石之上，不确定性增加恰恰说明了大学生价值思维的......
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