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[期刊论文] 作者：党保余,
来源：读与写（教师） 年份：2018
数学课堂教学过程是数学知识的传递过程，也是师生之间进行信息传输和情感交流的的过程，教学知识的传递，学生接受知识的反馈，师生间的情感交流等，都必须依靠语言来实现。教师在教学......
[期刊论文] 作者：党保余,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：在教育教学改革深入推进和实施的时代背景下，传统以灌输式为主的教学模式和手段已很难适应时代的发展及人才培育的需求。在课堂教学中实施情境教学不仅是新课改对教育教学活动提出的全新要求，还是提高课堂教学效果的重要举措。将之运用到小学数学教学中，能够......
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