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[期刊论文] 作者：全银花,,
来源：考试周刊 年份：2014
西欧象征主义是世界文学作品的一个流派。海明威的《老人与海》这部作品蕴含深刻的思想主题和多个层次的象征意义。这种象征手法渗透着作者对社会的深刻思考,也使小说具有深...
[期刊论文] 作者：全银花,,
来源：考试周刊 年份：2011
本文对情景教学法在高职韩语课堂上的运用进行了探索,注重培养学生的思维发展和实践能力,为高职韩语教学培养"实用型"人才提供了一种有效的教学模式,从而达到培养学生的学习...
[期刊论文] 作者：全银花,,
来源：考试周刊 年份：2012
直译和意译是韩汉翻译中常用的方法。直译是既保持原文内容,又保持原文形式的翻译方法。意译,也称为自由翻译,它是只保持原文内容、不保持原文形式的翻译方法。直译与意译相...
[期刊论文] 作者：全银花,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 妓女由于身份的特殊性，不受女德的限制，可以表现对于情爱的个体化诉求，她们在诗歌的创作方面取得的成就更显著。黄真伊是当中最出色的妓女诗人，她的诗歌大多是与处于主流文化的仕宦文人唱和而来的。本文从女性的立场、通过朝鲜朝妓女黄真伊的作品，分析她的诗歌......
[期刊论文] 作者：全银花,,
来源：考试周刊 年份：2009
韩语综合实训教学是高职院校韩语国贸专业的学生把掌握实际工作中运用韩语的基本能力和基本技能的十分必要的一个环节。学生可以通过综合实训,把已学过的专业知识具体应用到...
[期刊论文] 作者：全银花,,
来源：考试周刊 年份：2009
大多数韩剧表现的主体是女性。而这其中,韩国传统女性的形象显得尤为突出。这些女性形象主要可以分为“自我奋斗型”、“为国捐躯型”、“我胖故我在型”、“复仇在我型”4种...
[期刊论文] 作者：全银花,
来源：青年文学家 年份：2018
摘 要：在15-19世纪具有代表性的朝鲜漂流文学作品《锦南漂海录》、《漂海录》、《漂海歌》、《乘槎录》中，对中国和朝鲜文人交流的记录也有很多。通过这些笔谈的形式，使双方更进一步了解对方国家的文化，文人之间感兴趣的话题，增加了相互交流的机会和深度。 关键词......
[期刊论文] 作者：全银花,
来源：青年文学家 年份：2017
摘 要：15-19世纪朝鲜漂流文学作品《漂海录》之所以作为整体的类别出现，主要是由崔溥、张汉喆、李邦翼、崔斗灿等最有代表性的四位作者的出身和写作途径等决定的，因此，即使本文涉及的《锦南漂海录》、《漂海录》、《漂海歌》和《乘槎录》名称各有不同，也可以作为一个......
[期刊论文] 作者：全银花,
来源：青年文学家 年份：2019
摘 要：朝鲜时期漂流文学作品的作者均不是主动对中国行使贡使的行为，被动情况下他们的行为甚至被理解为倭寇。他们眼中的中国形象都是在自己原有印象的基础上，结合自己在中国的所见所闻综合得到的。中国形象的确立是作者基于自身知识的基础上形成的，需要结合燕行录......
[期刊论文] 作者：全银花,
来源：青年文学家 年份：2016
摘 要：15—19世纪是中国的明中期至清中后期，这时期朝鲜和中国明清就有着密切的联系，同属于东亚文化圈。在这段时间中，中国社会正处于转型期，反映在文学领域出现了许多新的气象。明朝资本主义萌芽的出现，社会经济的繁荣为文学发展提供了前提条件。清朝时满人入关，打破......
[期刊论文] 作者：全银花,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 韩语阅读教学是培养出专业知识深厚、交际能力强的人才的有效途径。任务型教学法吸收了以往一些教学法的优势，旨在教会学生在完成一系列任务时运用交际能力，对高职韩语阅读教学具有重要的借鉴意义。 关键词： 高职韩语阅读教学 任务型教学 运用 对大部......
[期刊论文] 作者：全银花,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 由于对外交流的扩大和社会的发展，语言选择趋于实用化，导致朝鲜族语言在使用上面临前所未有的严峻挑战。本文从共时语言学的角度，以延边朝鲜族的语言使用情况为例，对延边朝鲜族语言中的共时性进行分析，以期能更进一步地了解我国朝鲜族的语言使用变化。 关键......
[期刊论文] 作者：全银花,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要： 传统的韩语课堂教学往往局限在单纯的教师讲解和听录音上，而作为学习主体的学生却缺乏实践和锻炼的机会。多媒体技术的介入，极大地丰富了课堂教学的方式和结构，在一定程度上激发了学生学习韩语的兴趣，提高学生的语言综合能力。 关键词： 多媒体教学 高职韩语......
[学位论文] 作者：全银花,
来源：南京师范大学 年份：2016
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