搜索筛选:
搜索耗时2.4671秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：公孙一霏,
来源：成长 年份：2020
本文通过一节关于安全逃生的集体教学活动课堂实录,旨在从孩子的角度出发,抓住孩子们的兴趣点,将孩子对防火和行走路线两个已有经验整合到一起,丰富了孩子们的自我保护能力,...
[期刊论文] 作者：公孙一霏,
来源：速读·中旬 年份：2018
摘 要：本文通过理论分析并结合教学实际，简要对科学的儿童观与教育观进行分析，并提出笔者的观点。 关键词：儿童观；教育观 作家罗曼·罗兰曾说：“形成一个孩子的人格育观念的，绝不仅是书本上的知识或教师的言论，更是环境中的每一房舍，每一草木，每一方寸的风沙，每一同......
[期刊论文] 作者：公孙一霏,
来源：课程教育研究 年份：2017
【中圖分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）44-0007-02 社会情绪学习（SEL）由西方国家兴起，并逐渐在世界各地掀起学习的热潮。随着我国学前教育事业的不断发展和相关政策法规的完善和落实，我国学前教育理念逐渐从重视发展幼儿的智力水平转变为......
[学位论文] 作者：公孙一霏,
来源：上海师范大学 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：陈思雨, 公孙一霏,,
来源：课程教育研究 年份：2018
本文基于同伴关系观察儿童在学校各个方面的表现。首先列举了四种理论观点,作为一个框架理解儿童的同伴关系。其次探讨了儿童友谊的含义和作用。学龄前儿童的友谊趋向于建立...
[会议论文] 作者：刘田田, 公孙一霏, 赵锦娟, 李燕,
来源：第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集 年份：2017
...
[期刊论文] 作者：公孙一霏, 刘丽娟, 何慧华, 高竹青, 黄莺, 李燕,,
来源：外国中小学教育 年份：2018
社会-情绪能力作为联合国教科文组织提出的21世纪技能中的核心能力之一,对儿童的入学准备、未来的学业成绩、社会适应等有重要影响。本文将厘清学前儿童社会-情绪学习的概念...
相关搜索：
