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[期刊论文] 作者:兰兵红,, 来源:小学教学参考 年份:2014
2011年版的语文课程标准在识字、写字建议中提出了一个新的要求:"第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排十分钟,在教师的指导下随堂练习,做到天天练;要在日常书写...
[会议论文] 作者:兰兵红,, 来源: 年份:2004
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[期刊论文] 作者:兰兵红, 来源:新课程·上旬 年份:2015
高效课堂中学生展示环节是评价一节课成功与否的关键,也是最难操作的环节。“学生讲解不到位”“答案不精彩”“讲解声音不洪亮”等话题,在老师的交流中出现得颇为频繁。高效课堂如何让学生回答问题更精彩,我尝试了以下有效的做法。  一、扎实基础  “千锤百炼......
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