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[期刊论文] 作者：兰娟,林森兰,,
来源：文教资料 年份：2014
听力策略是指学习者在听英语材料时所采用的学习策略,按照O’Malley和Chamot的划分,其可以分为元认知策略、认知策略和社会情感策略。本文通过对163名英语专业学生进行问卷调...
[期刊论文] 作者：兰娟 林森兰,
来源：文教资料 年份：2014
摘 要： 听力策略是指学习者在听英语材料时所采用的学习策略，按照O’Malley和Chamot的划分，其可以分为元认知策略、认知策略和社会情感策略。本文通过对163名英语专业学生进行问卷调查，旨在了解新建地方本科院校英语专业学生听力策略使用的基本情况。 关键词： 听......
[期刊论文] 作者：林云 兰娟 林森兰,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 口语测试是英语教学中最直接考查学生英语口语和交际能力的语言测试之一。随着人们对于语言使用的交际功能关注度的提高，高校英语专业越来越重视培养学生的英语口语能力。作者对保山学院英语专业 “英语语音过级考”的试卷、学生成绩、问卷调查等多方面进......
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