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[期刊论文] 作者：兰秀成,
来源：江苏教育·教师发展 年份：2020
【摘 要】教师的质量影响学校的办学水平，在我国基础教育发展过程中，教师队伍建设始终是学校发展的重点，而由于当前学校在教师培养制度上出现了资源分配不足、培养手段缺乏、评价方式落后等现实问题，导致教师的专业发展不均衡、不深入、不持续。近年来，随着“项目化......
[期刊论文] 作者：兰秀成,
来源：江苏教育·书法教育 年份：2020
【摘要】江苏省常州市武进区庙桥小学在“日新书法”的课程构建与推进的过程中，强调学生以传统书法文化为根基，在知识、技能、思维、品性、审美等各个方面实现进步，是学校“进步文化”的集中体现。课程以系统化的目标内容为依托，以多维度的资源整合为后盾，实现了学生......
[期刊论文] 作者：兰秀成,
来源：考试周刊 年份：2004
自2001年我国推行新课程改革以来,教育界及社会各界人士都开始注意到素质教育的重要性,开始着眼于培养学生各方面的能力,尤其是自主学习能力,从而提出“生本课堂”这一新的教...
[期刊论文] 作者：兰秀成,,
来源：新课程（小学版） 年份：2012
何谓本真课堂?有人认为,本真课堂应该是公开课要追求家常课那样的朴实,家常课要上出公开课那样的精彩.也有人认为,本真课堂是朴实无华而又情趣盎然的课堂,是扎实有效更是激扬...
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