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[学位论文] 作者：关晴阳,,
来源：湖北工业大学 年份：2018
对于教师话语的研究由来已久,在语言教学中,教师话语具有重要意义,被当做学生“可理解输入”的主要来源。教师话语是课堂话语密不可分的组成成分。如今,教育教学强调以学生为...
[期刊论文] 作者：杨佑文,关晴阳,,
来源：湖北工业大学学报 年份：2017
教师是教学活动中重要的角色,从社会语言学角度看,课堂话语被认为是一种特殊的言语社区,具有其自身的特点;从应用语言学看,教师课堂话语与教学息息相关。因此,教师课堂话语一...
[期刊论文] 作者：杨佑文,关晴阳,,
来源：考试与评价(大学英语教研版) 年份：2016
当今时代,语篇分析日趋多模态化,在此基础上形成的多模态话语分析方法为由多种符号系统组成的语篇分析提供了新的思路和方法。本文运用这一理论框架对央视的一则公益广告"节...
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