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[期刊论文] 作者：冉启飞,,
来源：才智 年份：2011
在我国的教学过程中,由于高中数学的枯燥性以及抽象性,从而难以激发学生的学习兴趣。同时,课堂教学中教师一味讲述的“填鸭式”教学,使学生的主体性得不到有效的发挥。不仅阻...
[期刊论文] 作者：冉启飞,
来源：中学生数理化：学研版 年份：2012
新课程改革的一个重要特点就是学生学习方式的改变，提倡一种自主、探究、合作式的学习，它要求学生由原来的“接受式学习”转变为“探究式学习”，以此激发学生的学习兴趣和学习动......
[期刊论文] 作者：冉启飞,,
来源：中学生数理化(高中版·学研版) 年份：2011
递推公式是给出数列的一种重要方式，已知数列所满足的递推关系求其通项公式是数列问题中的一个基本题型，其中蕴含着猜想——归纳——证明、化归、递推等重要数学思想以及叠加法......
[期刊论文] 作者：冉启飞,
来源：教育界·综合教育 年份：2019
【摘要】近年来，我国对于素质教育日益重视，教学体制也在不断改革和发展。在教学改革的逐步推进下，要不断发挥学生在政治课堂学习中的主观能动性。教师要不断创新，应用新的教学方法，加强对案例教学的应用，调动学生学习的积极性。 【关键词】高中政治;案例教学法;运......
[期刊论文] 作者：冉启飞,
来源：求知导刊 年份：2019
摘 要：高中是学生身体和智力发育的关键时期，高中阶段的德育工作对学生形成正确的“三观”和行为习惯具有重要影响。学校和教师在开展文化课教学的同时，还要重视学生心理健康和道德品质的提升。由于当前信息技术的推广，学生能够接触到更多信息，非常容易受外界影响，同......
[期刊论文] 作者：冉启飞,,
来源：数理化解题研究(高中版) 年份：2015
函数与方程理论是新课程高中数学新增的知识点，函数的零点也成为高考试题中的一个热点．下面笔者将结合一些高考试题，谈谈高考对函数零点考查的三大热点，共大家后期复习参考．......
[期刊论文] 作者：冉启飞,
来源：中学理科：综合 年份：2006
伴随着数学新课程标准的产生，数学实验也摆上了一个重要的位置。因为数学实验的开展可以在数学教育中体现学生的主体意识，让学生做到会学、会用、会做数学；数学与其他学科的紧密......
[期刊论文] 作者：冉启飞,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2004
情境学习理论作为获得知识的一种理论，认为知识是在情境中通过活动而产生并获得的。本文提出真实情境驱动的教学应该是以情境学习理论为基石的，并提出新课标下真实情境驱动的高......
[期刊论文] 作者：冉启飞,
来源：未来英才 年份：2016
一、什么是科学的思维方法 科学思维方式就是主体创造性地运用各种思维方式和方法，高效率地达到既定目标的思维方法。 二、什么是课堂评价 所谓课堂评价指的是任课教师在教学过程中，为促进学生学习和改善教师教学而实施的、对学生学习过程与结果的评价，以......
[期刊论文] 作者：冉启飞,
来源：空中英语教室·新教师教学 年份：2010
【摘要】 随着新课改的实施，现代信息技术手段在高中数学教学中得到了普遍运用，促使了信息技术与初中数学有机整合，它为学生提供了逼真的教学情境，营造一个声像同步，能动能静的教学情景，提供了一个探索的空间，促使学生主动参与，充分发挥学生主体作用，从而锻炼思维、激发......
[期刊论文] 作者：冉启飞,
来源：速读·中旬 年份：2019
随着新课改理念的不断深入，在高中数学教学中，教师应采用多元化教学手段提高课堂教学质量与教学效率，而以问题驱动模式为突破口积极创新教学模式是非常有必要的，教师利用问题驱动能够不断激发学生自主学习能力，培养学生自主探究、自我实践、合作交流的能力，并通过问题......
[期刊论文] 作者：冉启飞,
来源：成长·读写月刊 年份：2016
【摘 要】当前新的课堂教育改革正在我省大刀阔斧地进行着。国家施行的新课改是教育理念的一次巨大变革，是我国教育体制改革的必然结果。高中数学教学在素质教育中占据重要的位置，学生良好的数学实践能力和逻辑思维能力是未来升学和就业的重要基础。在科技和经济......
[期刊论文] 作者：杨渊 冉启飞 鲁超,
来源：理论与创新 年份：2018
摘 要：为了满足我国农业和工业的发展，农业电气化逐渐开始形成，农村水电站在第二个五年计划中有了飞速的发展。过去水电站的设备是根据电站的要求进行设计制造的，这种要求下，需要较强的设计，所以成本相对较高，不能满足农村水电站的要求。所以需要有一套属于我国的水轮......
[期刊论文] 作者：冉启飞,唐伦,陈前斌,,
来源：重庆邮电大学学报(自然科学版) 年份：2015
针对长期演进（long term evolution,LTE）网络中由于用户移动速度不同导致系统切换失败率高的问题,提出了基于移动用户分组设置切换参数的优化方案。建立了用户移动模型,利用用...
[会议论文] 作者：冉启飞,罗夏瑜,张玲,
来源：2018年基础教育研究论坛 年份：2018
在新课程中，高中思政学科分为必修和选修两部分。其中必修课程有四个板块，前三个板块的设置以经济、政治和文化生活为主题，第四个板块是生活与哲学，主要内容是马克思主义哲学常识。选修课程的内容主要包括经济学常识、生活中的法律常识、公民道德与伦理常识、科学思......
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