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[期刊论文] 作者：冉红超,,
来源：神州 年份：2013
教学有法,但无定法。"无定法"是说数学教学没有永恒的一成不变的教学方法,即使人们公认的某种行之有效的教学法,教师在实践中也必须因校因人(指教师)、因时、因学生、因教材...
[期刊论文] 作者：冉红超,
来源：新华教育研究 年份：2009
《新课程标准》指出:“现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”目前,具有鲜明时代特色的多媒体辅助教学已融入我们的数学课堂中,它以语言、文字 、视频信号和声音等新颖独特的方式给广大教师和学生......
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