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[会议论文] 作者:张英霞,惠小华,贾婷,蒋晨名,王英,农利宽, 来源:2020年基础教育研究论坛 年份:2020
“综合与实践”是小学数学四部分课程内容之一,学生经历用己有知识解决实际问题过程中,发展了智力,培养了能力,同时促进了小学生的身心成熟.核心素养中对数学推理、建模、抽象的强调同样有助于学生各方面发展.但是“综合与实践”在实际教学中容易出现教学目标定......
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