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[期刊论文] 作者:农琴姝,, 来源:中学课程辅导:教学研究 年份:2012
生活是激活思想品德课教学的源头活水,离开生活的思想品德课教学只是束缚学生发展的简单说教。所以,初中思想品德课堂教学的生活化,即面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有......
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