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[期刊论文] 作者：农秀香,,
来源：人文之友 年份：2019
传统初中教学围绕教师开展教学活动,导致学生的整体过分依赖教师,认为教师说的都是对的,缺乏相关的质疑能力.而新课改以后,大众对培养学生质疑能力的呼声越来越高,结合初中历...
[期刊论文] 作者：农秀香,
来源：快乐学习报·教育周刊 年份：2021
摘 要：在新时代快速发展背景下，教学模式随着新科技手段不断更新完善。而在教学模式中，微课以其内容简洁、声形结合、突出重点的优势，让我国教育工作者工作的开展起到了推动效果。因此，在初中语文教学过程中，有效运用微课教学能够使学生更好的专注于课堂，刺激学生听觉......
[期刊论文] 作者：农秀香,
来源：中小学教育 年份：2015
摘要：创造教师与学生的和谐关系，实现教师要在课堂提高教学质量与效率，要从各方面创造教师个人魅力，与学生在课堂融合在一起交流、成长。关健词：教师魅力、教学相长、和谐、开心、幸福 学校、教师、学生、课堂四个个体中，一直形成不可忽视的教学链环节，而“随风潜入......
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