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[期刊论文] 作者：农 放,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2009
素质教育的核心要培养学生的创造力,而创造力的取得,不仅需要基础理论知识,还需要浓厚的兴趣.如果教师把实验课真的上好了,无疑会使学生对化学产生浓厚的兴趣,使其在化学方面的能力得到良好的培养和发展.经过十多年摸索,我觉得要提高中学生的化学实验技能,应注......
[期刊论文] 作者：农放,,
来源：广西大学学报(哲学社会科学版) 年份：2009
本文针对当前中学化学课堂教学发展的状况,面向培养合格人才的需求,论述、运用和发展了启发式探索化学教育实施素质教育的方法和途径。...
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