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[期刊论文] 作者：冯喜梅,
来源：大同高等专科学校学报 年份：1999
本文从马致远在《汉宫秋》中对王昭君故事的不同处理这一角度,分析了主体创作心态,同时借一斑窥全豹,探讨了元代文人的心理矛盾。...
[期刊论文] 作者：冯喜梅,
来源：教育界 年份：2012
【摘 要】老师在教学中应加强多种形式的训练，注重“读写结合，模仿写作训练；创设情境，激发写作情感；引导想象 丰富写作材料。”为学生提供生动的作文内容，有目的地指导学生观察、熟悉要写的事物，获得情感的体验，大大提高学生的写作水平。 【关键词】作文能力 模仿......
[期刊论文] 作者：冯喜梅,,
来源：科技视界 年份：2012
一切有效的活动必须以某种兴趣作为先决条件。兴趣是一种内驱力,学生一旦对写话产生了兴趣,就会视写话为一种快乐,一种需要,就会满腔热情地去写话,学生对写话有了浓厚的兴趣,...
[期刊论文] 作者：冯喜梅,
来源：大同职业技术学院学报 年份：2004
王实甫的《西厢记》是我国古典戏曲史上的一株奇葩,常演不衰。它在结构设置、戏剧冲突、人物心理刻画方面都有独到之处,是王实甫成功的艺术再创造。...
[期刊论文] 作者：冯喜梅,,
来源：科技视界 年份：2012
创造是人类赖以生存和发展的根基，让我们为培养学生的创造精神和创新意识进行创造性的工作。用我们创造性的教唤起学生创造性的学，用我们创造性的思维方法锻炼学生创造性的思维......
[期刊论文] 作者：冯喜梅,
来源：大同高专学报 年份：1996
明代郝敬在《读孟子》一书中说:“读其书,论其世,可想见其人”。而我读《孟子》七章,确实不但为其文笔所吸引,也被孟子伟大的人格所折服。林语堂认为,只有人格伟大的艺术家才...
[期刊论文] 作者：冯喜梅,
来源：大同职业技术学院学报 年份：2000
在编辑工作中,最大的忌讳就是“就稿编稿”,虽然我们常常强调要发挥编辑的主体作用,但在实际工作中,往往是只盯着来稿,成为一名普通的稿编人,或是把编辑工作简单地等同于文字...
[期刊论文] 作者：冯喜梅,
来源：大同高等专科学校学报 年份：1994
“爱美之心,人皆有之。”一语道破了存在于人类之中的自觉不自觉的审美欲望与审美需要。审美态度的核心因素便是“审美欲望之被唤醒,激活以及初步的满足”,它是以审美需要为...
[期刊论文] 作者：冯喜梅,
来源：新乡教育学院学报 年份：2004
病残儿童是学生中不容忽视的一个群体,应当引起所有教育工作者的高度重视.针对他们的生理、心理实施特殊的教育,使病残儿童健康成长....
[学位论文] 作者：冯喜梅,
来源：河南师范大学 年份：2003
本文主要介绍了水合肼/有机碱/乙醇体系对α，β-不饱和羰基化合物选择性还原方面的工作，主要包括了三方面的工作：①水合肼/哌啶/乙醇体系对芳基取代的α，β-不饱和酰肼化合物碳碳......
[学位论文] 作者：冯喜梅,
来源：南京大学 年份：2007
三氮环配合物作为催化剂广泛应用于烯烃环氧化和二羟基化反应、硫醚、C—H、醇、酚氧化反应、DNA切割反应、磷酸酯和蛋白质水解反应。本文以1，4，7-三(2-羟基丙基)-1，4，7-三氮环壬......
[学位论文] 作者：冯喜梅,
来源：北京师范大学 年份：2012
《诗经》是中华文化的元典之一。作为我国古代第一部诗歌总集，在文学史上有着十分重要的思想意义和审美价值。本文在历代学者研究的基础上，以《诗经》中的战争诗为切入点，将其置......
[期刊论文] 作者：冯喜梅,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2010
自实施新课程以来,初中思想教育淡化教材知识体系,强化学生参与、自主探究和活动实践,更加注重学生的道德素质、心理品质和社会责任感的培养,于是将“思想政治”课改名为“思...
[期刊论文] 作者：冯喜梅,
来源：黑龙江科技信息 年份：2010
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：徐敏,冯喜梅,,
来源：山西大同大学学报(社会科学版) 年份：2011
书话作为以书籍为中心谈资的散文类创作，究其渊源，和传统文化关系密切。本文通过对目录解题、题跋和诗话词话三类传统文体的介绍和分析，探讨现代书话从它们所受的影响及在创作中......
[期刊论文] 作者：宋贤,冯喜梅,,
来源：山西大同大学学报(社会科学版) 年份：2013
元代是中国古代题画诗发展过程中的重要时期，陶渊明作为高蹈超逸的典型形象，被频频入画并大量题咏。考察这些以陶渊明为题材的题画诗，其中渗透着元人隐逸遁世的情结、对渊明高洁......
[期刊论文] 作者：关秀丽, 冯喜梅,,
来源：山西大同大学学报(社会科学版) 年份：2018
大同是集古都、佛都、艺都、融合之都于一身的中国首批历史文化名城,是北魏时期丝绸之路的重要节点城市。随着“一带一路”倡想的提出与实施,古都大同在经济价值、文化价值、...
[期刊论文] 作者：刘海英,冯喜梅,
来源：大同职业技术学院学报 年份：2001
语文教学改革应从提高学生听说读写的能力出发,遵循主体性、全面性的原则,平时考核与期末综合考核相结合,知识考核与能力测试相结合,只有这样,才能适应新世纪对于素质应用型...
[期刊论文] 作者：冯喜梅, 赵晓洁,,
来源：山西大同大学学报(社会科学版) 年份：2010
杜甫的《兵车行》与白居易的《新丰折臂翁》都是反对统治者穷兵黩武,反对开边战争,但由于作者生活境遇、所处位置和思考角度的不同,两首诗所折射出的思想感情、表达方式亦不...
[期刊论文] 作者：纳秀艳,冯喜梅,,
来源：山西大同大学学报(社会科学版) 年份：2009
中国山水诗源远流长,自谢灵运首唱伊始,诗人在对自然景物的描写中,赋予山水最深沉的情感,藉山水抒发诗人心中悠远的乡思和回归家园的渴望。通过对种种山水意境的创造,展示诗...
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