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[期刊论文] 作者:冯小凡,, 来源:黑龙江纺织 年份:2004
通过对纺织品生产企业管理现状和质检人员素质的分析,指出企业仅制定完善的管理文件、生产工艺、质量标准是远远不够的,只有把这些文件、规定、标准执行到位,才能把好产品质...
[期刊论文] 作者:冯小凡,, 来源:中国艺术 年份:2014
传统工艺充分体现了各族人民的聪明才智,其中蕴含着十分丰富的生活和造物智慧,在物质文化史中具有非常重要的地位。本文以广西壮锦为例进行研究,在阐明壮锦相关理论的基础上,...
[期刊论文] 作者:冯小凡, 来源:名城绘 年份:2018
随着我国经济的发展,工厂、企业用电需求量攀升,社会居民用电也呈直线式上升,电力成为社会经济发展过程中必不可少的一环,快速增长的用电负荷给电力系统带来了巨大负担。正因如此......
[期刊论文] 作者:冯小凡,, 来源:考试周刊 年份:2007
王铎是明末清初的著名书法家,由于其以明朝阁臣而入清为仕,他的书法长期受到冷落。王铎的草书横卷,往往点画劲健猛利,飞腾跳掷;字形欹侧错落,姿态新奇;气势起伏跌宕,节奏变化...
[期刊论文] 作者:冯小凡, 来源:经济视野 年份:2013
伴随着经济全球化的飞速发展,国家之间的竞争日渐激烈,相应的政府的能力显得至关重要。一些国家纷纷提出了进行“服务型政务”的建设,面对这一趋势,我国政府也尽全力的为自身的建......
[期刊论文] 作者:冯小凡, 来源:名城绘 年份:2019
伴随科技水平的进步,电力事业得到了巨大的发展。现代社会人们对电力供应的可靠性和安全性要求也越来越高。目前受各方面的影响,传统电力检修工作中仍存在着较多的问题,制约...
[期刊论文] 作者:冯小凡, 来源:名城绘 年份:2019
这里主要从变电检修工作注意方面和建议开展了详细的探究。在供电企业当中时常有工作时间长、操作麻烦、开工慢、检修时间少等供电企业里面的变电站检测修理当场出现的问题,...
[期刊论文] 作者:冯小凡, 来源:中国校外教育·理论 年份:2007
[摘要]素质就是知识加能力,素质教育的核心是创新,创新求变是美术发展的永恒主题。高校作为高素质艺术创新人才培养重地,应注重学生个性与创新精神的培养。  [关键词]素质教育 创新求变 美术创新    全面实施素质教育,是现代教育深化改革的迫切需要,是培养跨世......
[期刊论文] 作者:冯小凡, 来源:黑龙江纺织 年份:2004
大麻分子结构的特点赐予了大麻吸湿性、电学性能、抑菌、防紫外线等优良特性,使得大麻广泛应用于民用服装、军用帐篷等。...
[期刊论文] 作者:冯小凡, 来源:黑龙江纺织 年份:2004
介绍了亚麻纤维的特性.通过采用花色纺纱工艺,提高亚麻纱的质量,缩短了工艺流程,而且也增加了经济效益....
[期刊论文] 作者:冯小凡, 来源:黑龙江纺织 年份:2011
现在的纺织品检测体系还不够完善,没有足够的说服力,各检测机构没有达到检测资源共享....
[期刊论文] 作者:冯小凡, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2020
[期刊论文] 作者:冯小凡, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2020
[期刊论文] 作者:冯小凡, 来源:装备维修技术 年份:2021
摘要:在科技技术的支持下电力行业也迎来更高的发展,但同时人们其安全稳定运行标准也更加严格。电力力物联网是基于感应通信技术、智能采集技术、移动通信技术等新一代信息技术的高度集成的总和应用。实现对关键设备运行状况的实时监控,使用户之间以及用户与电网之......
[期刊论文] 作者:沈亚平, 冯小凡,, 来源:长白学刊 年份:2020
在信用信息平台建设过程中,由于体制、认知、技术、利益等多种因素的影响,不愿共享、被动共享或共享数据质量不高的情况时有发生。通过深入分析信用信息平台的建设现状及行业...
[期刊论文] 作者:沈亚平,冯小凡, 来源:未来与发展 年份:2020
社会信用体系已逐渐成为社会治理的重要抓手。通过对我国1988-2018年413份中央政府及其主要组成部门颁布的社会信用政策文本分析,将政策发展划分为3个阶段,并对不同阶段进行...
[期刊论文] 作者:孙庆峰,冯小凡, 来源:轿车情报 年份:2001
[期刊论文] 作者:冯小凡,李秀艳, 来源:黑龙江纺织 年份:1999
介绍MCS-51系列单片微型计算机自动报时系统的研制过程及在我厂劳资部门报时管理中的应用;同时阐明了MCS-51系列单片机在我厂现代化管理及生产过程自动化管理中的应用.Intr...
[期刊论文] 作者:陈良雨,冯小凡, 来源:东北大学学报(社会科学版) 年份:2022
在一流学科建设中,动态能力表现为为了维持一流学科的持续竞争优势,政府、高校等主体对学科发展机会进行识别管理、相关学科资源进行优化配置的适应外部环境变化的素质和才能.动态能力对一流学科建设的功能定位主要表现在催生学科生长点、维持学科生态性以及强......
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