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[期刊论文] 作者：冯成火,,
来源：教育研究 年份：2014
2011年,浙江省进行了"三位一体"招生模式改革试点,对于探索改变高考"一考定终身"的传统做法、扩大高校和考生的双向自主选择权、激发大学教授参与治校的积极性和主导性、建立...
[期刊论文] 作者：冯成火,,
来源：教育研究 年份：2017
浙江省新一轮高考改革旨在落实"选择性教育"理念,助推和倒逼深化高中课改。高考新政有效促进了高中课改,"必修分层、选修分类、体艺分项"成为新常态,"一校一方案、一生一课表...
[期刊论文] 作者：冯成火,,
来源：中国考试 年份：2017
2014年9月19日,浙江省人民政府发布《深化高校考试招生制度综合改革试点方案》,明确从2017年开始,"录取不分批次,实行专业平行投档。填报志愿与投档按考生成绩分段进行。"为...
[期刊论文] 作者：冯成火,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2017
一、加大政府统筹投入和高中管理体制机制改革的力度高中课改不教育部门“单打独斗”,国家要加强顶层设计和制度性统筹,认真研究课程改革背景下教育资源的合理配置问题....
[期刊论文] 作者：冯成火,,
来源：中国考试 年份：2016
高考改革是我国教育综合改革的核心内容和关键抓手,是社会关注的热点和焦点。目前的高考改革正置于两大背景之下：一是贯彻和落实＂选择性＂教育理念的高中课程改革;二是伴随信息技......
[期刊论文] 作者：冯成火,,
来源：宁波师院学报(社会科学版) 年份：1990
如何提高考试质量,准确评估每个“人”,历来是考试组织者、广大应考者及社会各阶层所关心、探究的问题。作为一门独立学科的教育测量学,从创立至今,已近一个世纪,三、四十年...
[期刊论文] 作者：冯成火,,
来源：中国考试 年份：2018
浙江省和上海市率先在全国实行新一轮高考综合改革试点,这是党中央、国务院赋予浙江省和上海市的政治任务,是马克思主义关于人的全面发展学说在当代中国的新实践。在党中央、...
[期刊论文] 作者：冯成火,,
来源：浙江社会科学 年份：2014
本文从高等教育普及化的大背景下浙江自学考试的规模变化入手,通过分析这种变化产生的内在及外部原因,提出在新时代背景下自学考试创新的思路和原则,在如何构建学习型社会和...
[期刊论文] 作者：冯成火,
来源：中国考试 年份：2004
小平同志曾高瞻远瞩地指出：“计算机普及要从娃娃做起!”然而，究竟如何做?是需要做深入研究，也需要全社会共同探讨的课题。在中小学中设置计算机课程、开辟“第二课堂”、推出少......
[期刊论文] 作者：冯成火,,
来源：中国考试 年份：2015
高考是国之重器，是全社会关注的热点和焦点。随着互联网技术的不断发展，尤其是自媒体时代的到来，舆情作为一种公共力量，给高考管理带来了全面的冲击和全新的挑战。高考管理部门要......
[期刊论文] 作者：冯成火,,
来源：中国高教研究 年份：2004
自1952年建立统一的高考制度以来,高考科目改革就从未停止过,无论是"3+2",还是"3+X",无论是"上海试点",还是"三南方案",高考科目改革始终以克服片面追求升学率为价值取向,以...
[期刊论文] 作者：冯成火,
来源：中国考试 年份：2010
从20世纪90年代中期起，浙江省通过多个角度、多个层面推进自学考试与职业教育的衔接沟通．积极探索人才培养立交桥，取得了较好的成效，形成了富有特色的“浙江模式”。“浙江模式”......
[期刊论文] 作者：冯成火,
来源：浙江社会科学 年份：1995
从英国开放大学的办学特色谈自学考试的改革与发展冯成火自学考试具有双重属性：既是一种以学历检验为主的国家考试制度，又是一种个人自学、社会助学和国家考试相结合的新型的教育形式。作为一种国家考试制度，它与我国古代科举考试有不少相似之处；作为一种教育形式，它......
[期刊论文] 作者：冯成火,
来源：浙江社会科学 年份：2002
大众化是中国高等教育发展的必然趋势，是中国经济建设和社会发展的必然要求。多样化是中国高等教育大众化的必由之路，这是由中国国情所决定的，也是国际高等教育发展的普遍经验。......
[期刊论文] 作者：冯成火,
来源：零八一科技 年份：2000
根据技术要求和分析计算选用波纹管联轴器，采用优化设计确定联轴器的参数，装机试验结果证明结果使用要求，可以推广使用。...
[期刊论文] 作者：冯成火,
来源：浙江师范大学学报(自然科学版) 年份：2004
对当前自学考试命题的技术规程、目标及质量要求进行了剖析，提出了进一步完善自学考试命题指导思想上的两个根本转变，即考核内容取舍及设计从随意向有序的根本转变、从重知识向......
[期刊论文] 作者：冯成火,
来源：宁波大学学报(教育科学版) 年份：2004
与其他教育形式相比，高教自考具有三方面特征：一是教育经费实行成本核算，并以“谁受益谁投入”方式筹集，政府并非投资主体。同时，以市场需求为杠杆，教育活动呈现多元化和社会化特点......
[期刊论文] 作者：冯成火,,
来源：宁波师院学报(社会科学版) 年份：1996
自学考试制度目前已成为我国教育事业的一个重要组成部分。本文对我国自学考试制度产生的原因、发展的四个阶段及所取得的成就作了较为详尽的论述。...
[期刊论文] 作者：冯成火,
来源：浙江师大学报 年份：1996
略论自学考试制度的双重属性冯成火自学考试，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育、中等专业教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育、中等专业教......
[期刊论文] 作者：冯成火,,
来源：中国考试 年份：2014
浙江自学考试在30年的发展中始终坚持“背靠政府、面向市场”的理念，以向农村拓展、向职教拓展、向非学历拓展作为三大战略选择，以实施专业和课程改革、建立学习支持服务体系、......
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