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[期刊论文] 作者：冯春巧,,
来源：世界教育信息 年份：2009
我国新一轮基础教育课程改革正轰轰烈烈地进行，其中学生评价改革是建立新型教育评价体系的核心内容和关键环节．是新课程实施的重要任务和基本要求。加德纳的多元智力理论为新课......
[期刊论文] 作者：冯春巧,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2013
生活中有很多与数学有关的东西，数学教学如果紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，就能充分激发学生对数学的兴趣以及学好数学的愿望，从而有利于学生掌握数学......
[期刊论文] 作者：冯春巧,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2015
摘 要：家园共育是幼儿健康成长的基础，也是幼儿园工作的重要组成部分。幼儿教师与家长的沟通是指双方通过彼此传递信息、交流思想情感的变化等，拉近彼此之间的距离，对于幼儿未来发展争取思想上达成共情，进而达到相互理解、相互配合，最终共同促进孩子的教育和成长。 ......
[期刊论文] 作者：冯春巧,,
来源：知音励志 年份：2016
培养孩子形成良好的注意品质,是发展孩子聪明才智的必要条件,是孩子全面合谐发展的重要基础。本文旨在从实践出发,提供一些培养孩子注意力的具体措施,以期为家长提供一些参考...
[期刊论文] 作者：冯春巧,,
来源：快乐阅读 年份：2013
数学语言是一种高度概括、精练的语言,数学教学离不开数学语言的阅读指导。读得懂才能说得明、悟得透,学生的理解感悟能力才会提升数学素养也才会随之发展。在此,笔者结合教...
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