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[期刊论文] 作者：冯淑姚,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2014
阅读教学中，受学生知识水平、认识能力、生活经验和阅读习惯的影响，他们对文本进行的多元解读，难免会出现误读、误解。因此，我们既要尊重、珍视他们的独特解读，又不能一味地肯定和......
[期刊论文] 作者：冯淑姚,
来源：语文周报·高中教研版 年份：2012
一年之计在于春，上好新年第一课，对于整个学期的学习有着至关重要的作用，这不仅可以激发学生的学习兴趣，还有利于增进师生感情。新年后第一节语文课该上什么内容，是语文老师苦恼的问题：讲评期末考卷，早已失去时效性；讲解新学期要求，显得重复罗嗦；讲述春节知识，又显单调乏味......
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