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[期刊论文] 作者：冯琪 蒋攀,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：随着新课改教学理念的逐渐深入，突出了以学生为主体、以教师为指导的教学模式。由于农村条件的局限，如何培养孩子听说读写四大技巧，并在激烈的竞争中使农村孩子立于不败之地，是迫切需要作为教师的我们努力探索的问题。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对农村初中......
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