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[期刊论文] 作者:冯社鸣,, 来源:才智 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:冯社鸣,, 来源:科技资讯 年份:2015
该文以我校水准测量教学为例,详细介绍了水准测量教学中采用的"两阶段、六步法"式的引导文教学方法。老师需要针对其出现的问题进行分析,进行相关任务引导文方式的应用,保证学生对正确的引导问题方式的应用,查阅资料,制订工作计划并决策,付诸实施、评估工作成果......
[期刊论文] 作者:冯社鸣,, 来源:科技创新与应用 年份:2014
高层建筑从施工到使用都应进行沉降观测,分析变形原因,采取控制措施,保证安全。作者根据多年沉降观测的实际情况,结合国家及行业的规范标准,对高层建筑工程沉降观测的方法作具体的分析探讨。......
[期刊论文] 作者:冯社鸣, 来源:科技资讯 年份:2016
摘 要:“3+4”七年一贯制分段学习方案是如今重点试行的教学模式,该文立足于中职、本科衔接教育的特点,分析研究了其在教育基础、衔接课程和师资资源问题的不足,提出了相对性的解决方案。对于“3+4”衔接培养计划的实际推行具有重要的价值。  关键词:土木工程 “3+......
[期刊论文] 作者:冯社鸣,, 来源:科技创新导报 年份:2014
文章根据中职建筑工程测量课程的特点,及作者行动导向教学法在中职建筑工程测量课程中的实践,提出行动导向教学法在中职建筑工程测量课程教学现实意义与存在问题。...
[期刊论文] 作者:冯社鸣,, 来源:科技风 年份:2010
建筑工程测量作为一门重要的专业基础课,本着贯彻"以能力为本位,以实践活动为主线,以项目课程为主体"和教材模块化的指导思想,我校对该课程进行了颇具力度的大胆尝试,在积极推行模块化教学同时积极进行测量实训。笔者通过几轮测量实训课的技能培训教学实践,在充......
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