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[期刊论文] 作者：冯美跳,
来源：科教导刊 年份：2012
摘 要 在初一这个过渡期，学生面对更深更抽象的数学知识，教学特点是重在推理分析。过渡期数学教学的重点主要是重视学生对数学语言的掌握，难点是培养学生的逆向思维能力，突破口是培养学生学会从多角度、运用多方法解决数学问题。 关键词 初中过渡期 教学方法......
[期刊论文] 作者：冯美跳,
来源：考试周刊 年份：2012
摘要： 在全面推行素质教育的大背景下，初中数学教学也应该注重将素质教育融入教学过程中。在初中数学教学中开展素质教育，应结合数学知识的特点，将德、智、美的教育贯穿始终，重视对学生道德理念的传输，对学生智的开启，引导学生拓展美的视角，发现美、欣赏美。 关键词： ......
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