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[期刊论文] 作者：冯菊林,,
来源：甘肃教育 年份：2013
《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式．是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔、乐于表达，引导学生关......
[期刊论文] 作者：冯菊林,
来源：天津教育 年份：2021
随着新课改的深入,群文阅读的重要性越来越突出,其作为课内外阅读的桥梁,在提高学生阅读思维能力方面有着重要的意义。基于此,本文着眼小学语文中的群文阅读教学,提出了一些...
[期刊论文] 作者：冯菊林,
来源：天津教育·下 年份：2021
【摘 要】随着新课改的深入，群文阅读的重要性越来越突出，其作为课内外阅读的桥梁，在提高学生阅读思维能力方面有着重要的意义。基于此，本文着眼小学语文中的群文阅读教学，提出了一些有效的阅读策略，希望能够有效提高小学生的阅读能力。 【关键词】小学语文;群文阅......
[期刊论文] 作者：冯菊林,
来源：新课程 年份：2022
人们日常进行文章阅读的方式主要分为单篇文章、多篇文章和整本书三种阅读方式。目前,新课改的实施,使得小学语文的教学过程中,要求学生进行大量文章的阅读,因此,教师便需要通过对群文阅读方式的利用,进行高效率的教学。群文阅读主要指的是教师需要在有限的时间......
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