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[期刊论文] 作者：冯跃成,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘要：在进行初中数学教学中，教师要运用多种教学方式，提升初中数学课堂的教学效果。教师通过创设问题情境，可以加强学生对数学问题的思考，将数学和生活紧密结合，可以使学生感受到数学是存在于生活中的，提高学生对数学知识的运用能力。教师要在课堂中形成合作、探究的学......
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