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[期刊论文] 作者：况扬, 汪欣,,
来源：中国成人教育 年份：2016
虚拟现实技术是新出现的信息技术,作为新的知识载体与认知工具,让学习者能对已有知识结构开展心理学上的重构。将虚拟现实技术运用到教育领域中,不仅能让学习者从逼真的虚拟...
[期刊论文] 作者：况扬 汪欣,
来源：速读·中旬 年份：2016
摘 要：活动理论是20世纪20年代兴起的，是理解活动的有用框架，分析活动理论对于学生学习凝聚力的提高方式有很好的指导作用，探讨活动理论下翻转课堂的教学过程展开，对于整个学习活动设计是至关重要的，本文对翻转课堂中学习活动的界定，特点等分析的基础上，以活动理论为指......
[期刊论文] 作者：况扬 汪欣,
来源：速读·中旬 年份：2016
摘 要：随着教育信息化的发展，信息技术能力已经发展成为衡量教师专业水平的重要内容。作为基础教育师资力量的主要来源，师范生的技术能力直接影响我国基础教育的质量。如何培养师范生的现代教育观，提高他们的信息技术能力，以适应现代快速发展的信息化社会对教师教育......
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