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[期刊论文] 作者：凌伟铁,,
来源：成才之路 年份：2017
高中地理教学中隐性课程虽然不能直接对教学产生影响,但能潜移默化地对学生产生作用。文章从高中地理教学中隐性课程资源开发利用的意义、发展现状和开发利用有效途径几方面,...
[期刊论文] 作者：凌伟铁,
来源：中学政史地：教学指导 年份：2018
在提倡素质教育的年代,地理学科的地位不断提高,并且具有广泛的应用性以及极强的实用性。合理利用身边的地理资源,促进高中地理教学,培养学生的创新能力,提高学生学习地理知...
[期刊论文] 作者：凌伟铁,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2014
在高中地理课程的学习中，掌握好的学习方法与学习策略非常重要。这些能力的具备需要教师给予学生们更多有效的策略指导，并且展开更有针对性的训练。 一、观察学习，感知兴趣 在高中地理课程的学习中，掌握正确的学习方法与学习策略非常重要，在好的方法的指引下不......
[期刊论文] 作者：凌伟铁,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2011
著名语言学家吕叔湘先生说过：“成功的教师之所以成功，是因为他把课教活了。如果把一种教学法比作一把钥匙，那么，在各种教学法上还有一把总钥匙，它的名字叫做‘活’。”现今有的高中地理课堂气氛沉闷，师生之间冷淡而拘谨，学科的趣味性难以体现。甚至一些观摩课、公开课......
[期刊论文] 作者：凌伟铁,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2015
【内容摘要】要打造高品质的地理课堂教学，就需要教师善于在教学方法上做出革新，并且不断更新自己的教学理念。教师首先要深化对于教学素材的挖掘，并且可以适当对于课本知识进行补充，可以引入一些相关的教学资料来为课本知识的教学带来辅助。同时，教师要注重对于学生......
[期刊论文] 作者：凌伟铁,,
来源：新课程导学 年份：2018
新课程标准中明确指出要充分利用、积极开发各区域的自然、人文等已有资源,提高这些教学资源在课堂教学中的利用率,即在地理课堂上有效利用乡土资源授课,对学生进行乡土教育....
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