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[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：高等职业教育(天津职业大学学报) 年份：2017
文化“走出去”战略对跨文化交际人才提出了新要求。在阐述跨文化交际能力内涵、文化“走出去”战略对当代外语教学要求的基础上,以跨文化交际能力四个主要核心要素：态度、知......
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：电影文学 年份：2011
电影《喜福会》讲述了四对母女在迥异于本土文化的异国他乡在思想、文化、观念上的激情碰撞。故事本身的错综复杂带有典型东方思维,而两种带有强烈对比特征的场景——中国社...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2015
随着信息化的发展,英语教材的开发也逐渐朝着立体化的多模态化方向发展。在分析高职视听说教材使用现状的基础上,以多模态话语分析理论为指导,结合高职学生的特点,从教材内容...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：职教论坛 年份：2013
随着高等职业教育国际化进程加快,双语课程的开设被视为衡量国际化程度的一个量化指标,是课程国际化的一部分。双语教学也是目前高职院校的国际交流和国际化项目的重要组成内...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：绍兴文理学院学报(哲学社会科学) 年份：2017
随着"中国文化走出去"战略的提出,越剧的对外传播逐渐引起社会各界重视。媒介融合背景下的越剧对外传播的有效模式主要有:意识融合为先导,传播主体多元化;信息融合为核心,内...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：海外英语 年份：2015
在经济全球化、文化多元化的背景下,外宣翻译作为向世界展示中华民族形象,提升国家文化软实力的手段,其重要性日益突显出来。越剧作为非物质文化遗产之一,展现着丰富的地方和...
[期刊论文] 作者：凌来芳,
来源：合肥工业大学学报(社会科学版) 年份：2003
文章参照Ervin-Tripp所总结出的英语中常用请求言语行为策略,对汉语中的请求言语行为的运用情况进行了调查分析。在汉英两种语言中,请求言语行为基本策略的运用具有相似性,且...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：四川戏剧 年份：2017
戏曲文化是中国传统文化的重要组成部分,具有独特的吸引力,它的跨文化传播为促进文化外交和提高文化软实力提供了丰富的资源。"中国文化走出去"战略的提出给戏曲带来了良好的...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2010
高职英语教育职业性的特点和实用性不强的教学现状,决定了高职公共英语和专业英语教学衔接的重要性。依据需求理论,针对目前两类课程教学中所出现的衔接问题,从师资、教学模...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：高等职业教育(天津职业大学学报) 年份：2016
随着移动互联技术的发展,网络在线学习、微课程学习等成为比较受高职学生欢迎的一种学习方式。在分析高职英语拓展课程开设现状的基础上,总结建设过程中的一些实践经验,提出...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：长春教育学院学报 年份：2010
高职教育的特点,决定了高职英语教学具有实用性和职业性的特征。本文从需求分析入手,探讨了高职学生职业英语综合能力的培养途径,实践证明这些方法和措施是有成效的,有助于提...
[期刊论文] 作者：凌来芳,
来源：安徽农业大学学报(社会科学版) 年份：2003
Brown与Levinson根据他们对言语行为的研究提出了他们的著名的面子保全理论.面子及对面子的需求在不同的文化中具有普遍性,因此本文根据面子保全论中的礼貌策略对著名的文化...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：湖南医科大学学报(社会科学版) 年份：2009
高职公共英语教学应能解决学生在未来工作岗位的实际交际需求。文章针对目前高职英语课程设置的现状,结合作者所在学院英语课程改革的实践和高等职业教育的特征,探讨了在课程...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：合肥工业大学学报(社会科学版) 年份：2010
依据Spencer-Oatey（2005）的人际关系管理理论框架,在实证研究的基础上对汉语中同情言语行为进行了调查分析;调查设计考虑到了对话双方社会权势和社会距离的差异。结果表明,汉语...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：重庆工学院学报 年份：2006
通过所收集的语料对汉语中一些典型的邀请话头模式的实现情况做了描述性的研究,并在此基础上从语用学的角度,结合礼貌理论与文化价值观分析其所反映的文化内涵。...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：湖北函授大学学报 年份：2012
高等教育国际化的提出，对学生的跨文化交际能力也提出了要求，针对目前高职学校学生跨文化交际能力不强的情况，本文在分析跨文化交际能力内涵的基础上，从认知、技能和情感等三个方......
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2013
大学英语网络学习环境的设计应注重学生的自主学习，突出交互性，引导学生使用正确的学习策略，并通过分类整合，发挥资源优势，使课程资源得到充分利用。...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：考试周刊 年份：2008
课程评估模式直接影响到教学质量的提高。本文结合教学实践阐述传统评估模式存在的问题及形成性评估的优点,对当前高职英语课程评估模式的改革提出了构想,并分析了该模式的可...
[期刊论文] 作者：凌来芳,,
来源：重庆理工大学学报(社会科学) 年份：2011
邀请言语行为是言语行为研究的一个重要组成部分。以Suzuki(2009)对美国大学生邀请言语行为的调查研究结果为依据,在问卷调查的基础上,探讨邀请言语行为在中美不同文化环境下...
[学位论文] 作者：凌来芳,
来源：安徽大学 年份：2004
该文在借鉴国外研究方法及研究成果的基础上,对汉语邀请言语行为在中国大学生中的实施情况从语用学的角度进行了系统的研究,首次用统计数据说明了汉语中邀请言语行为的实施情...
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