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[期刊论文] 作者：刁小东,,
来源：中学语文教学参考 年份：2004
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[期刊论文] 作者：刁小东,,
来源：铜业工程 年份：2011
韶关冶炼厂热风炉烟气的余热尚未回收利用,经测定其余热资源总量为1878kW,温度平均280℃,为二类余热资源。如果应用溴化锂吸收式制冷技术,可利用热风炉烟气余热资源制取冷冻...
[期刊论文] 作者：刁小东,,
来源：金属材料与冶金工程 年份：2011
韶关冶炼厂热风炉烟气的余热尚未回收利用。经测定其余热资源总量为1 878 kW,温度平均280℃,为二类余热资源。通过应用溴化锂吸收式制冷技术,可利用热风炉烟气余热资源制取冷...
[期刊论文] 作者：刁小东,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
韶关冶炼厂热风炉烟气的余热尚未回收利用，经测定其余热资源总量为1878kW，温度平均280℃，为二类余热资源。如果应用溴化锂吸收式制冷技术，可利用热风炉烟气余热资源制取冷冻水，用......
[期刊论文] 作者：刁小东,
来源：广东教学报·初中语文 年份：2019
摘要：语文教学改革要成功，必须着重于训练学生的“听说读写思”能力，本文总结出“阅读技能训练范式、作文导思导写导改范式、名著导读导析导评范式、课外自主训练范式”等四种比较典型的能力训练范式，旨在指导语文教师转变语文教学观念，让学生在语文课堂上进行有强度......
[期刊论文] 作者：刁小东,
来源：广东教学报·初中语文 年份：2020
摘要：“教学模式”是实现“高效课堂”的主要手段，而“高效课堂”是应试教育的产物，未来教育需要“智慧课堂”，构建“目标可达、思维可视、技能可练”的“三可”课堂模型是实现智慧课堂的重要思路，在语文阅读教学中，构建以“文本内容学习”与“语文技能训练”相结合的......
[会议论文] 作者：DIAO Xiao-dong,刁小东,
来源：华西冶金论坛第26届(厦门)会议——全国能源与工业炉热工学术研讨会 年份：2011
韶关冶炼厂热风炉烟气的余热尚未回收利用。经测定其余热资源总量为1878 kW,温度平均280℃,为二类余热资源。通过应用溴化锂吸收式制冷技术,可利用热风炉烟气余热资源制取冷冻水,用于工艺冷却,如鼓风炉空气脱湿。经测算仅降低焦比和增加喷煤量两方面,韶关冶炼厂......
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