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[期刊论文] 作者:刁小东,,
来源:中学语文教学参考 年份:2004
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[期刊论文] 作者:刁小东,,
来源:铜业工程 年份:2011
韶关冶炼厂热风炉烟气的余热尚未回收利用,经测定其余热资源总量为1878kW,温度平均280℃,为二类余热资源。如果应用溴化锂吸收式制冷技术,可利用热风炉烟气余热资源制取冷冻...
[期刊论文] 作者:刁小东,,
来源:金属材料与冶金工程 年份:2011
韶关冶炼厂热风炉烟气的余热尚未回收利用。经测定其余热资源总量为1 878 kW,温度平均280℃,为二类余热资源。通过应用溴化锂吸收式制冷技术,可利用热风炉烟气余热资源制取冷...
[期刊论文] 作者:刁小东,
来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2004
韶关冶炼厂热风炉烟气的余热尚未回收利用,经测定其余热资源总量为1878kW,温度平均280℃,为二类余热资源。如果应用溴化锂吸收式制冷技术,可利用热风炉烟气余热资源制取冷冻水,用......
[期刊论文] 作者:刁小东,
来源:广东教学报·初中语文 年份:2019
摘要:语文教学改革要成功,必须着重于训练学生的“听说读写思”能力,本文总结出“阅读技能训练范式、作文导思导写导改范式、名著导读导析导评范式、课外自主训练范式”等四种比较典型的能力训练范式,旨在指导语文教师转变语文教学观念,让学生在语文课堂上进行有强度......
[期刊论文] 作者:刁小东,
来源:广东教学报·初中语文 年份:2020
摘要:“教学模式”是实现“高效课堂”的主要手段,而“高效课堂”是应试教育的产物,未来教育需要“智慧课堂”,构建“目标可达、思维可视、技能可练”的“三可”课堂模型是实现智慧课堂的重要思路,在语文阅读教学中,构建以“文本内容学习”与“语文技能训练”相结合的......
[会议论文] 作者:DIAO Xiao-dong,刁小东,
来源:华西冶金论坛第26届(厦门)会议——全国能源与工业炉热工学术研讨会 年份:2011
韶关冶炼厂热风炉烟气的余热尚未回收利用。经测定其余热资源总量为1878 kW,温度平均280℃,为二类余热资源。通过应用溴化锂吸收式制冷技术,可利用热风炉烟气余热资源制取冷冻水,用于工艺冷却,如鼓风炉空气脱湿。经测算仅降低焦比和增加喷煤量两方面,韶关冶炼厂......
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