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[学位论文] 作者:刘乐英,, 来源: 年份:2011
我国是世界上自然灾害发生最为严重的国家之一。地震、台风、洪涝、干旱、冰雹、雷电、赤潮、沙尘暴、风暴潮、地质灾害、森林和草原火灾、植物森林病虫害等自然灾害在我国都...
[学位论文] 作者:刘乐英,, 来源:湖南农业大学 年份:2014
随着我国农业市场化和国际化的不断加深,农户分散经营小生产与社会化大生产的矛盾日益尖锐。在此背景下,农民专业合作社成了缓解我国农村经济矛盾的一项重要的制度安排。增加...
[期刊论文] 作者:刘乐英,, 来源:学周刊 年份:2019
当代教育新形势下对小学数学教师的要求比以往更高,培养学生的能力尤其是思维能力更为迫切,其是新时代教育的一项重要任务。培养社会主义现代化建设的新型人才,就必须具有独...
[学位论文] 作者:刘乐英,, 来源:郑州大学 年份:2021
获得感是十八大以来全党全社会所关注的问题,以人民为中心提升居民获得感已成为目前政府实施公共管理行动的立足点与致力目标,学界与实务工作者也积极开展有关居民获得感内涵、影响因素与提升研究,但由于获得感的内容广泛、涉及领域众多,难以达成一致意见。那么......
[期刊论文] 作者:刘乐英,, 来源:科普童话·新课堂(下) 年份:2020
小学数学作为学生智慧的启蒙钥匙,如何开启智慧之门,成为重要课题.多年来,很多学者和一线老师一起努力,用自己的劳动极大丰富了小学数学的教学方法,生活化教学就是成果之一....
[期刊论文] 作者:刘乐英, 来源:速读·下旬 年份:2018
摘 要:当前信息化技术的快速发展,而且教育信息化已经成为当前教育改革的重点,受到国家的高度重视,同时智慧教育已经成为当前信息时代发展的重要内容,智慧教育需要以智慧学习环境作为支撑。智慧环境的营造需要有先进的信息技术作为支撑,近年来的微课、大数据和电子书......
[期刊论文] 作者:刘乐英, 来源:中外教学研究 年份:2006
俗话说得好:“编筐编篓,重在收口;描龙描凤,神在点睛。”教学也是如此,要注重课堂结尾的设计,一堂课如做到“虎头——驼峰——凤尾”,即由精彩夺人的导入、引人入胜的高潮、耐人寻味的结课三部分组成有机的整体,是最好不过了。一个恰到好处的结课能起画龙点睛、承上启下......
[期刊论文] 作者:刘乐英, 来源:中国教师 年份:2021
<正>口算能力是指一种无须借助工具,仅凭思维、语言计算数学问题的能力,是学生终身数学学习、数学应用的基础。在口算教学的作用下,学生的记忆力、思维能力、观察能力、分析能力都会得到显著的提升。本文列举几项小学数学口算教学的有效策略,期望能够为广大数学教......
[期刊论文] 作者:刘乐英,赵猛,, 来源:科教导刊 年份:2010
非理性送礼的产生有其不同的原因,诸如社会的习俗、攀比心理、官场中的腐败等等,并简要分析由此造成的危害.在全面分析其原因及危害的基础上,提出了针对性的对篆,以期达到抵...
[期刊论文] 作者:宋力人,刘乐英, 来源:交通财会 年份:2005
目前,我国一些企业通过全面预算管理,取得了很好的经济效益,但具有社会管理和公共服务职能、直接从事社会资源再分配、追求绩效最大化的行政事业单位在这方面的深入研究并不...
[期刊论文] 作者:孙艳华, 刘乐英,, 来源:湖北经济学院学报 年份:2013
农民专业合作社正处于快速发展中,其绩效受到社会各界的广泛关注。本文系统地回顾了农民专业合作社绩效领域的相关文献,并从绩效评价指标、绩效影响因素、绩效研究方法三个方...
[期刊论文] 作者:孙艳华 刘乐英, 来源:企业技术开发·下旬刊 年份:2014
摘要:农产品价格稳定是国民经济运行稳定的基石。农产品价格波动会对人民的生产生活造成不好的影响。农产品价格波动会影响农户的生产积极性和家庭收入,进而对农业造成影响。文章从组织化的角度分析农产品波动的原因,然后提出通过组织化的创新来帮助农户提高对价格......
[期刊论文] 作者:孙艳华,刘乐英, 来源:湖南科技学院学报 年份:2014
利用253份调查数据,运用结构方程模型对湖南生猪行业农民专业合作社社员信任及影响因素进行了分析。结果表明:第一,村民回报在社员与普通农户信任潜变量上重要性最大;村干部主...
[期刊论文] 作者:孙艳华,刘乐英,, 来源:湖南科技学院学报 年份:2014
利用253份调查数据,运用结构方程模型对湖南生猪行业农民专业合作社社员信任及影响因素进行了分析。结果表明:第一,村民回报在社员与普通农户信任潜变量上重要性最大;村干部主持......
[期刊论文] 作者:宋力人, 余翔, 刘乐英,, 来源:交通财会 年份:2004
[期刊论文] 作者:刘乐英, 孙宪洁, 徐晓丽, 来源:心理月刊 年份:2022
目的 探讨心理护理对溃疡性结肠炎患者的影响。方法 选取莒南县坊前镇中心卫生院2020年5月~2021年5月诊治的64例溃疡结肠炎患者,按照随机数字表法将其分为对照组及研究组,每组32例。对照组采用常规护理,研究组采用心理护理,对比两组治疗有效率、焦虑自评量表(SAS)评分......
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