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[期刊论文] 作者：刘仁书,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：学生写作能力的提高是一个十分复杂的过 程，在这个过程中教师需要从多方面出发来引导启发学生， 让学生能够将作文化繁为简，掌握方法，不再惧怕写作，而 是可以真正掌握写作的要点，有针对性地提高自己的写作能 力，完善自己的作文。基于此，对生本教育在小学语文写作教学......
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