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[期刊论文] 作者：刘俐木,
来源：南北桥 年份：2016
【摘 要】随着新课改的大力推行，课堂导入被广大师生所重视，在高中物理课堂教学中如何通过恰当的课堂导入促进课堂教学的质量和效果，是本文研究的重点。以导调学、以导促学，发挥其艺术性功能，提升高中物理教学的有效性。 【关键词】高中物理 课堂教学 导入艺术 ......
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