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[期刊论文] 作者：刘先进 姚琼菊,
来源：东方教育 年份：2016
摘要：“留守儿童中学困生”是指那些受家庭、学校、社会及自身不良因素等方面的影响，导致在思想、行为、心理、学习等方面偏离常态的学生。他们正处在人生观、世界观、价值观形成的起始时期，对他们一生一世的影响很大。因此，关注“学困生”的学习和成长，尤为重要。 ......
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