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[期刊论文] 作者:刘勤恳,, 来源:现代教育科学(中学教师) 年份:2010
高中生物学科的教学应如何激发学生的学习兴趣,改变以往教师教得很卖力,学生却学得枯燥乏味,兴趣不浓,教学效果不佳的局面,从而有效地提高高中生物教学的质量,适应新课程改革的要求......
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