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[期刊论文] 作者：刘印堂,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
笛卡尔所创立的解析几何可以说是数学思想中一次巨大的飞跃,这是代数和几何统一的一种体现。然而,解析几何的诞生有其深刻的背景。文章在充分考虑各种因素的基础之上,揭示了...
[期刊论文] 作者：刘印堂,
来源：读写算 年份：2011
【摘 要】对于数学史应用于数学教学的方式问题，可以由浅到深，由低级到高级的分成三个递进的水平：呈现方式、模块方式和基于历史的方式。 【关键词】数学史 数学教学 应用 水平分析 一、引言 自1972年HPM研究小组在第二届国际数学教育大会上成立以来，......
[期刊论文] 作者：刘印堂,
来源：中学数学教学参考 年份：2003
20 0 3年部分省、市中考试题 ,能较好地体现当前基础课程改革的精神和课程标准的新理念 ,既重视了初中数学教学的时代性、基础性和发展性 ,又注意了改变课程内容繁、难、偏、...
[期刊论文] 作者：刘印堂,
来源：中学数学教学参考 年份：2005
第一试一、选择题(满分42分,每小题7分) 1.已知非零实数a、b满足a~2+ab+b~2+a-bFirst try one, multiple-choice questions (out of 42 points, 7 points for each questi...
[期刊论文] 作者：刘印堂,
来源：中华少年·教学世界 年份：2010
摘 要:本文从分析语言和文化的关系入手,从英语汉语的文化偶合和文化差异的角度分析英汉文化差异存在的现实性,例析在汉文化决定下的母语表达方式在英语学习中的正、负迁移,并探讨英语教学应注意语言和文化的关系。 关键词:关系 语言习得 文化差异 文化迁移......
[期刊论文] 作者：刘印堂,
来源：教坛聚焦 年份：2010
国务院2001年5月颁发的《关于基础教育改革与发展的决定》中指出:“鼓励合作学习,促进师生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。”同一年颁布的《全国制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(简称新《课标》)更进一步明确了学生学习的主体性,强......
[期刊论文] 作者：姜书念,刘印堂,,
来源：中学数学教学参考 年份：2005
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[期刊论文] 作者：王志勇,顾根堂,刘印堂,
来源：测井技术 年份：1999
王志勇，顾根堂，刘印堂．ＤＤＬ┐ＶＷＴＣ仪的改进．测井技术，１９９９，２３（１）：６５～６７ＤＤＬ－ＶＷＴＣ仪在使用一段时间后，经常出现数据随机跳变、仪器稳定性差等问题。对仪器中滤波网络、解调电路、清零电路部分进行了分析，指出引起故障的......
[期刊论文] 作者：宋秋菊,金友春,刘印堂,王红,刘金伟,,
来源：测井技术 年份：2009
测井仪器的井下输送是水平井生产测井的技术关键，水平井测试管柱的设计对测试工具串顺利起下及是否能达到测试目的至关重要。介绍了水平井水力输送法生产测井技术的工艺原理、......
[期刊论文] 作者：刘印堂,程辉建,徐喜,宋秋菊,赵玉国,侯立明,,
来源：测井技术 年份：2014
以放射性密度测井为依据,从油水两相流和油气水三相流2个方面对压差密度测井仪在产出剖面测井中的适用性进行详细论证,肯定了压差密度测井仪的现场实用性;从3种不同的井况入...
[会议论文] 作者：王宏建,郤方华,王志金,赵平,王志勇,刘印堂,
来源：中国石油天然气集团公司第三届测井新技术交流会 年份：2007
本文通过测井中子发生器的技术现状、技术分析和技术需求的介绍,总结分析了目前商品靶中子管、自成靶中子管、伴随粒子中子管和部分国外中子管的技术指标、技术特点和应用范...
[会议论文] 作者：王宏建,郤方华,王志勇,刘印堂,王志金,赵平,
来源：中国石油天然气集团公司第三届测井新技术交流会 年份：2007
本文通过测井中子发生器的技术现状、技术分析和技术需求的介绍,总结分析了目前商品靶中子管、自成靶中子管、伴随粒子中子管和部分国外中子管的技术指标、技术特点和应用范围,总结分析了目前油田在用中子发生器的结构特点、电路控制方式和耐温性能。同时,展望......
[期刊论文] 作者：刘印堂, 王全, 马小为, 潘红玉, 曹丽娜, 姜红军, 刘海宁,
来源：中学数学教学参考 年份：2006
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[期刊论文] 作者：刘印堂,王全,马小为,潘红玉,曹丽娜,姜红军,刘海宁,胡婷,,
来源：中学数学教学参考 年份：2006
针对2006年数学中考,本刊共收到试卷(主要为实验区)100余套.为了便于广大读者参阅选用,我们特将试卷中的好题、新题按"数与式,方程(组)与不等式(组)、函数及其图象、统计概率...
[期刊论文] 作者：刘印堂,王全,马小全,潘红玉,曹丽娜,姜宏军,刘海宁,胡婷,,
来源：中学数学教学参考 年份：2006
针对2006年数学中考,本刊共收到试卷(主要为实验区)100余套,为了便于广大读者参阅选用,我们特将试卷中的好题、新题按“数与式,方程(组)与不等式(组)、函数及其图象、统计与...
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