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[期刊论文] 作者：刘园园 吕国栋,
来源：外语学法教法研究 年份：2015
【摘 要】 教育的理念是使所有的学生接受适合他们的教育。根据差异性原则提出的分层教学法，是解决因材施教的个体性与班级授课制的集体性之间矛盾的有效途径。 【关键词】 分层教学；高职体育；因材施教；共同发展 【中图分类号】G64.03【文献标识码】A【文章编......
[期刊论文] 作者：刘园园 吕国栋,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2015
【摘 要】 力量训练居高职院校学生身体素质练习之首，有针对性的对高职院校学生力量训练方法进行研究对提高高职院校学生的体质测试成绩和身体素质有十分重要的作用。本文采用文献资料法、访谈调查法、实验法、数理统计法，对北京市卫生职业学院一院区2013级护理40......
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