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[期刊论文] 作者：刘娜娜,王婷,,
来源：中外交流 年份：2015
大学课堂教学，是学生增长知识，学习科学，了解自然、社会，发展能力的学习场所，也是教师传授知识、教导学生的主要舞台，在学生增长知识、了解自然和社会中占有重要的地位。课堂教学的......
[期刊论文] 作者：刘娜娜 王婷,
来源：未来英才 年份：2017
摘 要：本文以燕京理工学院为例，根据学校实际教学情况，从隐性课程的角度，探讨构建民办大学英语隐性课程的必要性。从三个方面提出构建大学英语隐性课程的途径，激发学生学习英语的积极性。 关键词：大学英语；隐性课程；开发研究 燕京理工学院是独立办学的民办本科高......
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