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[期刊论文] 作者：刘婕婕,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】在英语教育中，写作是非常基础和关键的一部分环节，是现代教育体系的核心要素、不过以当前的高中英语写作教育情况来看，效果并不理想。学生不仅缺少写作学习热情，同时也没有顺利的掌握教师所讲的写作方法和写作技巧。如若教师忽视这一问题的控制与解决，势必......
[期刊论文] 作者：刘婕婕,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2013
培养学生的创新能力是新一轮课程改革的重要目标。创新能力的构成是多元素、多方面的，但创新思维在其中起着重要的作用。英语课程标准特别强调在英语教学中不仅要提高学生的英语语言能力，而且要提高学生的思维能力，特别是创新思维能力。那么，在高中英语教学中，应该如......
[期刊论文] 作者：刘婕婕,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
新课程标准是现代教育发展的一种趋势和方向。 从高中英语教学的角度来看,需要学生掌握和记忆的词汇量得 到增加。新课程标准的实施为高中英语教师开展词汇教学活 动提供了更...
[期刊论文] 作者：刘婕婕,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2016
【摘 要】初中物理教学的主要目标是让学生对物理感兴趣，培养学生的科学素养，使学生能在生活中发现物理并将所学的物理知识应用到生活中。有效的课堂导入是提高课堂效率的重要方式，也是课堂教学的关键一环，本文深入探讨了初中物理教学中课堂导入所遵循的原则，并提出......
[期刊论文] 作者：刘婕婕,,
来源：中学生英语(初中版) 年份：2013
听力是学生英语学习的薄弱环节,在听力训练中做到课内课外相结合、泛听和精听相结合、听说读写相结合,能有效提高学生的英语水平。...
[期刊论文] 作者：刘婕婕,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2013
有效的英语课堂教学就是在遵循教学规律的前提下,要求学生在教师精心组织的课堂教学下,利用有限的课堂教学时间主动地在英语听、说、读、写等基本能力及知识结构方面取得最大...
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