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[期刊论文] 作者：刘恩池,
来源：读写算：教育导刊 年份：2015
要提高英语教学效果，培养学生的学习兴趣是关键。因此教师在教学过程中要采用不同的方式方法，注重对学生学习兴趣的培养并努力使之保持长久。...
[期刊论文] 作者：刘恩池,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2016
"导数"部分在高中数学教学中具有重要的地位,可以说,它贯穿于高中数学学习的整个过程,并且给我们带来了比较灵活便捷的解题思想,所以我们要耐心培养"导数"部分的学习兴趣即注...
[期刊论文] 作者：刘恩池,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2016
摘 要：数学是高中生高考时很容易拉分的一门学科，想要取得良好的数学成绩就需对高中数学加以重视。高中数学课程的整改以学生为主，做出一些有效的整改方案，促使高中生更有效、自主的学习数学，数学教师应在新课改的实施下做出更好地教学方案，培养高中生对数学学习的兴......
[期刊论文] 作者：刘恩池,
来源：文学少年 年份：2021
班主任在班级管理过程中处于核心地位,对班级管理以及学生事务有着对应的义务以及责任。尤其在特殊教育中,班 主任的日常管理工作面对的是一群相对较为特殊的学生群体,其在生理、心理、需求以及学习等各个方面与正常学生有着较大的 不同,这就要求班主任在管理工......
[期刊论文] 作者：刘恩池,
来源：速读·上旬 年份：2015
摘 要：词汇是语言的三大要素之一，初中阶段是学生词汇积累的重要时期，初中英语教师要研究教法和学生的学法，并结合学生的实际，采取丰富多彩、形式多样的方法进行词汇教学，刺激学生的各个感官，开拓学生的思维，达到丰富和巩固学生词汇量的效果。 关键词：初中；英语；词汇 ......
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