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[期刊论文] 作者：刘懿钧,,
来源：中学物理 年份：2017
随着新高考改革的推行,物理学科的考试内容形式也发生了深刻的变化,加强平时教学过程中的去情境化以及再情境化的训练,可以有效培养提升学生的物理核心素养.With the imple...
[期刊论文] 作者：刘懿钧,
来源：中学物理·高中 年份：2017
摘要：随着新高考改革的推行，物理学科的考试内容形式也发生了深刻的变化，加强平时教学过程中的去情境化以及再情境化的训练，可以有效培养提升学生的物理核心素养. 关键词：去情境化；情境还原；习题教学 作者简介：刘懿钧（1988-），男，本科学历，中学一级教师，研究方向物理学科......
[期刊论文] 作者：刘懿钧,
来源：中学物理教学参考 年份：2021
初中物理教学过程中,通过做功改变物体内能的演示实验受限于实验器材和操作,成功率不高且实验过程具有一定的危险性,实验效果也不甚理想。通过使用五通阀、压力表、数字温度传感器、注射器等工具,对该实验进行了整合、改进,进一步增强了实验的科学性、有效性,加......
[期刊论文] 作者：刘懿钧,
来源：中学生物教学 年份：2020
核心素养视阈下,基于HPS（科学史、科学哲学和科学社会）设计初中生物学课堂构建一种新型教学模式,并结合课堂实例加以说明。...
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