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[期刊论文] 作者:刘成燕, 来源:课程教育研究:学法教法研究 年份:2020
小学语文“书信”校本课程是以提升学生的综合能力为目标,结合小学语文书信校本教材《有趣的书信》在四至六年级推进的一项校本课程。该校本课程的实施,本着以读引导读,以读促进......
[期刊论文] 作者:刘成燕, 来源:课程教育研究:学法教法研究 年份:2020
书信一直以来都是小学语文教学中的一个难点,为了突破这个难点,满足学生的学习需求,同时促进教师专业水平的提升,促进学校特色发展,我校语文骨干教师开发了“小学语文‘书信’校本......
[期刊论文] 作者:刘成燕, 来源:给水技术 年份:1989
[期刊论文] 作者:刘成燕, 来源:给水技术 年份:1990
[期刊论文] 作者:刘成燕, 来源:给水技术 年份:1989
[期刊论文] 作者:刘成燕, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2017
隐喻是一种重要的修辞方式, 也是一种重要的认知手段. 高中英语教学大纲提到要发展听、 说、 读、 写的基本技能, 侧重提高阅读能力, 可见阅读教学之重要性.结合高中英语课文...
[期刊论文] 作者:刘成燕, 来源:当代旅游:下旬刊 年份:2018
国庆几近尾声,秋意渐浓。...
[期刊论文] 作者:刘成燕,, 来源:新课程(小学) 年份:2016
体验式教学是一种以营造教学氛围、激发学生情感为主要特点,以学生自我体验为主要手段的学习方式。体验式教学在小学品社课中的应用,让课堂精彩纷呈,大大提高了教学实效。体...
[期刊论文] 作者:刘成燕, 来源:语文课内外 年份:2020
《日积月累》是小学语文教材中的一个版块,主要内容是成语、俗语、名言警句、儿歌、诗词等,编者是想通过精彩的语言材料,丰富学生的语言,增强学生的语感,提高学生的语文涵养...
[期刊论文] 作者:刘成燕,, 来源:新课程·小学 年份:2018
当今,书信文化似乎渐渐淡出人们的视线,但其实并非如此.书信文化所蕴含的魅力至今依然光彩照人.抓住书信的重要作用,构建了“书信”课程,不仅让学生得到优秀传统文化的熏陶,...
[期刊论文] 作者:刘成燕,, 来源:小学生作文辅导(读写双赢) 年份:2018
作为学生初入学习阶段的第一步,小学可以说是学生学习和成长最关键、最重要的步骤,在小学中,活跃乖巧又充满好奇的小学生们经历着人生中第一次体制化教学,也开始学会守规矩、...
[期刊论文] 作者:刘成燕,, 来源:小学生作文辅导(读写双赢) 年份:2019
语文写作是语文学习的一个重要环节,同时它又需要通过长期不断地阅读他人优秀作品,练习运用词语和句子来表达写作意图.炉火纯青、出神入化地应用语言,掌握语言表达技巧,能够...
[期刊论文] 作者:刘成燕, 来源:黑龙江科技信息 年份:2016
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者:李肖,刘成燕, 来源:给水技术 年份:1992
[期刊论文] 作者:王先秀,刘成燕, 来源:新课程研究:下旬 年份:2018
课堂教学评价标准能体现学校的办学理念和教学思想。广东省广州市增城区荔城街第二小学构建的荔美课堂评价标准追求教育本真和学习本质真正有效地在课堂教学中践行,体现教是...
[期刊论文] 作者:刘成燕 王先秀, 来源:师道·教研 年份:2016
语文素养是学生全面发展和终身发展的基础,要全面提升学生的语文素养,不仅要求教师善于整合教材,还要能够根据学生的需要,构建特色课程。笔者经过探索,构建了一系列的特色课程,在实施中,深深地感受到学生成长的愉悦和语文素养的不断提升,同时也促进了教师专业能力的提升......
[期刊论文] 作者:吴红,闫敏,刘成燕, 来源:医疗装备 年份:2004
小儿在生理、心理、解剖、病理变化多方面与成人有很多不同,有其特殊性,病儿对其症状叙述不清,特别是急症手术大多是急腹症和外伤,病人和其家属对突如来的病症感到束手无策,...
[期刊论文] 作者:李德民,刘成燕,张庆峰,, 来源:世界临床医学 年份:2016
目的:分析我院骨科Ⅰ类切口围术期抗生素的使用情况,以促进抗生素的合理使用以及规范化管理.方法:对2012年1月至2012年12月在我院骨科接受手术治疗的Ⅰ类切口患者110例的围术...
[期刊论文] 作者:刘成燕,李琴,徐云霞,任明红, 来源:医学美学美容 年份:2019
目的:针对糖尿病性慢性肾功能衰竭血液透析护理的效果做对比观察与分析.方法:将2018年4月-2019年4月在我院接受治疗的100例糖尿病性慢性肾功能衰竭患者选为主要的观察对象,随...
[期刊论文] 作者:李向阳,尹品华,刘成燕,石春霞, 来源:山东教育 年份:1998
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