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[期刊论文] 作者：刘新甫,
来源：中小学心理健康教育 年份：2004
阳光是一种语言，是一种可以听得懂的语言，如果你是阳光的朋友，你就会有一个健康的身体和一面明亮清朗的心境，如果你的心灵开始和阳光对话，你就会在温馨、自信中走向成熟。 儿子变乖了 最近一段时间，儿子特别乖，每天放学后，就回到自己的屋里写作业、读英语......
[期刊论文] 作者：刘新甫,
来源：世界教育信息 年份：2004
俄罗斯联邦是世界上国土面积最大、民族众多的国家。其普通教育沿袭了前苏联时期教育的基本模式，并在不断的改革中求新求变。笔者通过访问、听课、检索、与师生及管理人员交流......
[期刊论文] 作者：刘新甫,,
来源：散文百家（下） 年份：2018
目前而言的小学英语教学大多的侧重点都是基于学生对英语的兴趣以及对英语的感知能力的基础之上展开的教学,从学生已有的感知当中进一步的挖掘学生学习英语的创新思维能力则...
[期刊论文] 作者：刘新甫,
来源：中学生数理化·八年级物理人教版 年份：2016
同学们在解物理习题时。都比较重视题设中物理量的数据条件。很少注意文字叙述上或叙述不明显的隐含条件。这样必会增大解题的难度。影响解题思路。甚至会出现错误的解答。现归类举例说明。供同学们参考。 一、理解个别字词隐含的物理条件 在解物理题时。......
[期刊论文] 作者：刘新甫,
来源：柴达木开发研究 年份：1998
随着格尔木市资源开发和经济建设的发展，文化事业的发展日益重要，以满足来自祖国四面八方的建设者和各族人民群众日益增长的文化需要。1997年9月，白恩培省长到格尔木视察工作时......
[期刊论文] 作者：刘新甫,,
来源：新课程学习(上) 年份：2012
在人教社出版的试验修订本(以下简称教材)中,物体的平衡是这样阐述的:一个物体在共点力的作用下,如果保持静止或匀速直线运动,那这个物体处于平衡状态。根据牛顿第二定律,处...
[期刊论文] 作者：刘新甫,夏遵芳,
来源：湖北工程学院学报 年份：1995
本文从物理教学实践出发,对思维定势的积极作用和消极影响进行了归纳,同时对克服思维定势的消极作用和运用思维定势培养学生能力方面进行了初步探讨。...
[期刊论文] 作者：孙春峰,刘新甫,等,
来源：孝感学院学报 年份：2000
用力学原理分析了铅球的运动，得到在空气阻力情况下投掷距离与出手高度，出手初速度和出手角度的函数关系，并对最佳出手角，技术要领作了简要讨论。...
[期刊论文] 作者：孙春峰, 刘新甫, 胡娟娟,,
来源：孝感学院学报 年份：2005
著名的傅科摆实验,现行的教科书及有关文献都是应用牛顿力学方法讨论傅科摆的运动规律.本文从转动非惯性系出发,引入广义惯性势概念,导出非惯性系中受理想、完整约束有势力系...
[期刊论文] 作者：肖巧云,郭端清,鲍厚成,江登斌,刘景岗,刘新甫,
来源：科学学与科学技术管理 年份：2004
一、前进中的困惑星火技术密集区的设置,在我国是一项全新尝试.日前,星火技术密集区建设尽管取得了一些成绩,但其发展尚不尽如人意.归纳起来,有这样一些问题需要引起重视.F...
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